A. | 400个 | B. | 800 个 | C. | 1600 个 | D. | 3200个 |
分析 1、精子的形成过程:1个精原细胞$\stackrel{减数第一次分裂间期}{→}$1个初级精母细胞$\stackrel{减数第一次分裂}{→}$2个次级精母细胞$\stackrel{减数第二次分裂}{→}$4个精细胞$\stackrel{变形}{→}$4个精子.
2、卵细胞的形成过程:1个卵原细胞$\stackrel{减数第一次分裂间期}{→}$1个初级卵母细胞$\stackrel{减数第一次分裂}{→}$1个次级卵母细胞+1个极体$\stackrel{减数第二次分裂}{→}$1个卵细胞+3个极体.
解答 解:400个卵原细胞减数分裂只能形成400个卵细胞,而800个精原细胞减数分裂能形成800×4=3200个精子,一个精子和一个卵细胞结合形成一个受精卵,因此所形成的受精卵的个数最多为400个.
故选:A.
点评 本题知识点简单,考查细胞的减数分裂,重点考查精子和卵细胞的形成过程,要求考生识记精子和卵细胞形成的具体过程,明确一个卵原细胞减数分裂只形成一个卵细胞,而一个精原细胞减数分裂可形成4个精子.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
个体 染色体 | 正常人 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
11号染色体 | CTT | CTC | CTT | CTC | CTT |
16号染色体 | ATT | ATT | ATA | ATT | ATA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 毛细血管破裂,部分血液外流,使局部组织液渗透压增高 | |
B. | 毛细血管透性增大,部分血浆蛋白外溢,使局部组织液增多 | |
C. | 毛细血管破裂,血液外流,使局部组织液减少 | |
D. | 毛细血管扩张,血流量增加,使局部组织液增多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶的催化速率加快 | B. | 细胞代谢紊 | ||
C. | 细胞外液渗透压下降 | D. | 体温过高或者过低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{2}{3}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{1}{6}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 受精作用时,等位基因的分离 | |
B. | 减数分裂时,等位基因的分离 | |
C. | 受精作用时,非等位基因的自由组合 | |
D. | 减数分裂时,非等位基因的自由组合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物可以更新空气 | |
B. | 蜡烛燃烧所需要的物质来自绿色植物 | |
C. | 绿色植物在烛光下能制造有机物 | |
D. | 绿色植物在光照下进行光合作用释放氧气 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原核细胞没有①②③④ | |
B. | 细胞核是细胞代谢和遗传的中心 | |
C. | ②易被碱性染料染成深色,主要成分彻底水解最多得到26种产物 | |
D. | 核膜是双层膜,核膜的基本骨架是磷脂双分子层 |
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