A. | ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能 | |
B. | 黑暗条件下,植物只有线粒体可以产生ATP | |
C. | 剧烈运动时细胞内ATP含量远少于平静状态 | |
D. | ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示相同物质 |
分析 ATP 的结构简式是 A-P~P~P,其中 A 代表腺苷,T 是三的意思,P 代表磷酸基团.ATP和ADP的转化过程中,能量来源不同:ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用.场所不同:ATP水解在细胞的各处.ATP合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质.
解答 解:A、ATP中的能量可用于各种生命活动,可以转变为光能、化学能等,但形成ATP的能量来自于呼吸作用释放的能量或植物的光合作用,A正确;
B、细胞质基质中也可以产生少量ATP,B错误;
C、ATP和ADP的含量少,但是能迅速转化,ATP和ADP的含量稳定,所以运动时ATP的含量并不少,C错误;
D、ATP中的“A”是腺苷,RNA中的碱基“A”是腺嘌呤,二者含义不同,D错误.
故选:A.
点评 本题的知识点是ATP的结构,ATP的合成和利用;主要考查学生利用所学的知识分析综合解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若此图为突触后膜局部结构,则兴奋经过此处时的信号转换为电信号→化学信号→电信号 | |
B. | 形成动作电位时,A面为正电位,B面为负电位 | |
C. | 该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢 | |
D. | 此细胞可以分泌促进水重吸收的激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 24% | B. | 16% | C. | 48% | D. | 36% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 英语听力考试中涉及言语区的W区、H区和V区 | |
B. | 大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢 | |
C. | S区受损,患者会得运动性失语症 | |
D. | H区受损,患者会得听觉性失语症,听不到声音 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 无机盐在细胞中多以离子形式存在 | |
B. | 无机盐对维持细胞和生物体的生命活动有重要作用 | |
C. | 无机盐是某些复杂化合物的重要成分,因此可为细胞代谢提供能量 | |
D. | 无机盐对维持细胞的酸碱平衡有非常重要的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②③ | B. | ②③④ | C. | ①③ | D. | ② |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高一下期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
从理论上分析下列各项,其中错误的是
A.二倍体×四倍体→三倍体 B.二倍体×二倍体→二倍体
C.三倍体×三倍体→三倍体 D.二倍体×六倍体→四倍体
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