A. | 种群是生物进化的基本单位,也是分类的基本单位 | |
B. | 生态系统的自我调节基础是正反馈 | |
C. | 人工生态瓶是一个简单的生态系统,应适当的补充光照和食物 | |
D. | 群落的结构包括时间结构、垂直结构和水平结构,分布型是其主要特征 |
分析 生态瓶制作要求:
1、生态瓶必须是封闭的;
2、生态瓶中投放的几种生物必须具有很强的生活力,成分齐全(具有生产者、消费者和分解者)生态瓶中能够进行物质循环和能量流动,在一定时期内保持稳定;
3、生态瓶的材料必须透明;
4、生态瓶宜小不宜大,瓶中的水量应占其容积的4/5,要留出一定的空间;
5、生态瓶的采光用较强的散射光;
6、选择生命力强的生物,动物不宜太多,个体不宜太大.
解答 解:A、种群是生物进化的基本单位,种是分类的基本单位,A错误;
B、生态系统的自我调节基础是负反馈,B错误;
C、人工生态瓶是一个简单的生态系统,应适当的补充光照和食物,以维持生态系统的稳定性,C正确;
D、生物群落的结构包括垂直结构和水平结构,D错误.
故选:C.
点评 本题考查了有关种群和群落的相关知识,要求考生能够明确种群的作用;识记生态系统的调节机制;识记群落的结构,再结合选项准确分析.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 衰老细胞代谢速度减慢,酶活性降低 | |
B. | 细胞分化是基因选择性表达的结果,遗传物质发生改变 | |
C. | 癌细胞能无限增殖,细胞膜上的糖蛋白增加 | |
D. | 细胞凋亡是一种自然的生理过程,与基因无关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由此可以推知肺部可能存在造血干细胞 | |
B. | 肺部具有造血功能的细胞具有细胞周期 | |
C. | 肺细胞形成血细胞,遗传物质没有改变 | |
D. | 细胞分化的方向决定后还可以发生改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 使用EMS浸泡种子可以提高染色体变异的频率 | |
B. | EMS的处理可使DNA序列中的G-C转换成A-T | |
C. | 获得的变异植株细胞核DNA中嘌呤含量高于嘧啶 | |
D. | EMS处理决定了水稻的进化方向 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 伴X染色体显性遗传 | B. | 伴Y染色体遗传 | ||
C. | 伴X染色体隐性遗传 | D. | 常染色体遗传 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 真核生物和原核生物的遗传物质主要是DNA | |
B. | 植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制 | |
C. | DNA分子一条链上通常一个脱氧核糖连接两个磷酸基团 | |
D. | 细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖 | |
B. | 细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异 | |
C. | 衰老的人体内所有细胞均处于衰老状态 | |
D. | 细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 三个图中都有同源染色体 | |
B. | 三个图中都有姐妹染色体 | |
C. | 用洋葱根尖作为实验材料可观察到甲、乙、丙 | |
D. | 丙细胞分裂所产生的子细胞内一定没有等位基因 |
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