A、图甲中细胞在胚胎发育早期进行分裂时DNA含量变化如图乙所示 |
B、图甲中兴奋由b传至c的过程中,膜外电流方向是b→c |
C、经④释放的神经递质必然引起神经元d的兴奋 |
D、③内的神经递质只能经④释放再作用于⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分 |
B、细胞和病毒被搅碎后都失活,可见两者的特点是一致的 |
C、单细胞生物和病毒对环境的适应性很差 |
D、细胞和病毒都有严整的结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、发生放能反应的部位 |
B、发生吸能反应的部位 |
C、仅为叶绿体基质和细胞质基质 |
D、仅为线粒体基质、叶绿体基质和细胞质基质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、结合水/自由水的值与此无关 |
B、结合水/自由水的值升高 |
C、结合水/自由水的值降低 |
D、结合水/自由水的值不变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②④ | B、②③④ |
C、③②① | D、③①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、3条 | B、4条 | C、5条 | D、6条 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、同源染色体分离的同时,等位基因也随之分离 |
B、非同源染色体自由组合,使所有非等位基因之间也发生自由组合 |
C、染色单体分开时,复制而来的两个基因也随之分开 |
D、非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类也越多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该过程有水产生 |
B、该过程合成的物质一定是酶或激素 |
C、能给该过程提供遗传信息的只有DNA |
D、有多少个密码子,就有多少个tRNA与之对应 |
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