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20.如图是单克隆抗体制备过程示意图.据图回答:

(1)通过①过程得到的B淋巴细胞从小鼠体内分离出之前,应对小鼠进行的处理是注射相应抗原,该处理的实质是在小鼠体内发生体液免疫过程.
(2)骨髓瘤细胞与正常的细胞相比较,核物质发生的主要变化是原癌基因和抑癌基因发生了改变,从而违背了“程序性细胞死亡”规则,打破了细胞产生与死亡的动态平衡.
(3)培养瓶中的杂交瘤细胞在有丝分裂中期,核内DNA分子数:染色体数=1:2.
(4)单克隆抗体比一般的血清抗体的优点是特异性强,灵敏度高,可大量制备
(5)两种细胞融合用到的化学试剂是聚乙二醇,在培养基上生长的细胞共有5种类型;我们所需要的杂交瘤细胞是骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合而成的细胞.
(6)体内培养是将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔内,从小鼠腹水中提取出大量的单克隆抗体.

分析 1、单克隆抗体的制备过程是:对小动物注射抗原,从该动物的脾脏中获取效应B细胞,将效应B细胞与骨髓瘤细胞融合,筛选出能产生单一抗体的杂交瘤细胞,克隆化培养杂交瘤细胞(体内培养和体外培养),最后获取单克隆抗体.
2、据图分析,①表示提取B淋巴细胞,②表示动物细胞融合,③表示筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞,④表示动物细胞培养.⑤是体内培养.⑥是体外培养.

解答 解:(1)通过①过程得到的B淋巴细胞从小鼠体内分离出之前,应对小鼠进行的处理是注射相应抗原,获取的是能产生抗体的B淋巴细胞.该处理的实质是在小鼠体内发生
体液免疫过程.
(2)骨髓瘤细胞与进行原代培养的细胞相比较,核物质发生的主要变化是原癌基因和抑癌基因发生了改变,从而违背了“细胞程序性死亡”的规则,打破了细胞产生与死亡的动态平衡.
(3)有丝分裂中期,每条染色体含有2个DNA分子,核内DNA分子数:染色体数=1:2.
(4)与一般的血清抗体相比,单克隆抗体具有特异性强,灵敏度高,可大量制备的特点.
(5)两种细胞融合用到的化学试剂是聚乙二醇,我们所需要的杂交瘤细胞是骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合而成的细胞.
(6)体内培养是将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔内,从小鼠腹水中提取出大量的单克隆抗体.
故答案为:
(1)注射相应抗原   体液免疫
(2)原癌基因和抑癌基因发生了改变
(3)1:2
(4)特异性强,灵敏度高,可大量制备 
(5)聚乙二醇     骨髓瘤细胞    B淋巴细胞
(6)腹腔   腹水

点评 本题以图形为载体,考查单克隆抗体的制备过程,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.下面为6种不同的育种方法,据图回答下列问题.

(1)图中A至D方向所示的途径表示杂交育种方式,这种方法属常规育种,一般从F2代开始选种.A→B→C的途径表示单倍体育种方式,这两种育种方式中后者的优越性主要表现在明显缩短育种年限.
(2)B常用的方法为花药离体培养.E方法所用的原理是基因突变.
(3)C、F过程最常用的药剂是秋水仙素,其作用的原理是在细胞分裂时,抑制纺锤体形成,引起染色体数目加倍.
(4)由G到H过程中涉及的生物技术有基因工程(或DNA拼接技术或DNA重组技术或转基因技术)和植物组织培养.
(5)K→L→M这种育种方法的优越性表现在克服了远缘杂交不亲和的障碍,大大扩展了可用于杂交的亲本组合范围.

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12.如图为电子显微镜视野中观察到的某真核细胞的一部分,请分析后回答:
(1)此图是低等植物细胞的亚显微结构示意图,判断的理由是有中心体和叶绿体.
(2)图中具有双层膜结构的是3、5、7(填序号).
(3)物质代谢过程中可以产生水的细胞器除叶绿体、线粒体外,还有核糖体、高尔基体等.
(4)此细胞是不是在中学实验室条件下观察线粒体的理想实验材料?不是.

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8.图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网.图乙虚线方框内表示一个生态系统,箭头表示该生态系统能量流动的一般性模型.请据图回答:

(1)图甲共有5条食物链,北极狐占有2个营养级.
(2)图乙中D代表生态系统成分中的分解者.
(3)与热带森林生态系统相比,冻原生态系统抵抗力稳定性要低,因为冻原生态系统动植物种类稀少,营养结构简单.
(4)由于温度的限制作用,冻原上物种的丰富度较低.丰富度是指群落中物种数目的多少.
(5)与热带森林生态系统相比,通常冻原生态系统有利于土壤有机物质的积累,其原因是低温下,分解者的分解作用弱.
(6)通常,生态系统的食物链不会很长,原因是能量在沿食物链流动的过程中是逐级减少的.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是某DNA片段复制的示意图,图中黑点表示复制起点,“→”表示子链延伸方向.请分析回答:
(1)图中DNA分子两条链的方向相反的,该复制过程发生的时期是间期.
(2)用分别表示磷酸、脱氧核糖和碱基,DNA的基本单位可表示为,将图中2过程产生的DNA子链的片段连接,需要的酶是DNA聚合酶.
(3)分析此图可以看出,DNA分子复制能在较短时间内迅速完成的原因是DNA的复制是从多个起点同时进行复制.
(4)若图中亲代DNA片段中含有30个腺嘌呤脱氧核苷酸,则完成图示过程需要环境再提供30个游离的腺嘌呤脱氧核苷酸,原因是在DNA分子中,A与T配对,数目相等,且DNA复制是半保留复制.

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5.如图表示内环境稳态的调节机制.据图分析回答下列问题:
(1)图中③⑤可以代表的物质依次是A、F(用字母表示)
A.神经递质B.载体蛋白C.性激素D.血红蛋白E.呼吸酶F.抗体
(2)若⑧表示促甲状腺激素,对⑧的分泌具有调节作用的激素是促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素(至少写出两种).
(3)外界环境温度下降刺激皮肤感受器,感受器产生兴奋时,此过程中神经纤维膜内的电位变化是由负变正.神经冲动传导到位于下丘脑的体温调节中枢,通过调节作用维持体温的恒定.
(4)若⑥表示侵入内环境的某种病毒,则机体将通过体液免疫和细胞免疫清除该病毒.其中,产生抗体的是效应B细胞,与靶细胞密切接触使其裂解死亡的是效应T细胞.
(5)图示表明内环境稳态的维持是神经-体液-免疫系统共同调节的结果.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,与此图无关的结论是(  )
A.生长素对三种器官的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长
B.A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度
C.幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏
D.D点对应的生长素浓度对茎和芽都具有促进作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.人类体细胞所含的核酸中,含有A、G、T、C的核苷酸种类数共有(  )
A.4种B.5种C.7种D.8种

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6.如图A表示在25℃时,甲、乙两种植物随着光照强度的变化CO2吸收量的变化曲线,图B是“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图.请回答:

(1)比较甲、乙植物细胞呼吸,其中细胞呼吸较强的是甲植物,当光照强度在达到Z点之前,限制甲植物光合作用的因素主要是光照强度.
(2)当平均光照强度在X和Y之间(不包括X、Y),假设白天和黑夜的时间各为12h,甲植物一昼夜中有机物积累量的变化是减少(增加或减少).
(3)对乙植物而言,假如白天和黑夜的时间各为12h,平均光照强度在Xklux以上才能使CO2的吸收量超过CO2的释放量.
(4)若已知甲植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25℃和30℃,若将温度提高到30℃(其它条件不变),理论上图中P点向右移移动、M点向下移移动.
(5)某同学用图B装置探究光强度对植物光合速率的影响,改变自变量的操作方法是用多组相同装置,只更换灯泡功率(或只改变广口瓶与光源之间的距离)进行对照实验.

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