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要将目的基因与运载体连接起来,在基因操作中应选用( )。

A.只需DNA连接酶

B.不同的限制酶和DNA连接酶

C.只需限制酶

D.同一种限制酶和DNA连接酶

D

【解析】

试题分析:限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂,DNA连接酶连接的是两个核苷酸片段之间的磷酸二酯键。要将目的基因与运载体连接起来,需先选用同一种限制酶分别切割目的基因和运载体,使之形成相同的黏性末端,再用DNA连接酶将二者连接,以形成重组DNA分子,A、B、C三项均错误,D项正确。

考点:本题考查基因工程操作步骤的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省汕头市三校高二上期末生物试卷(解析版) 题型:多选题

某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株,这些植株的花色有红色和白色两种,茎秆有绿茎和紫茎两种。同学们分两组对该植物的花色、茎色进行遗传方式的探究。请根据实验结果进行分析。

第一组:取90对亲本进行实验

第二组:取绿茎和紫茎的植株各1株

杂交组合

F1表现型

交配组合

F1表现型

A:30对亲本

红花×红花

36红花∶1白花

D:绿茎×紫茎

绿茎∶紫茎=1∶1

B:30对亲本

红花×白花

5红花∶1白花

E:紫茎自交

全为紫茎

C:30对亲本

白花×白花

全为白花

F:绿茎自交

由于虫害,植株死亡

(1)从第一组花色遗传的结果来看,花色隐性性状为 ,最可靠的判断依据 组。

(2)若任取B组的一株亲本红花植株使其自交,其子一代表现型及比例是 。

(3)由B组可以判定,该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为 。

(4)从第二组茎色遗传的结果来看,隐性性状为 。

(5)如果F组正常生长繁殖的话,其子一代表现型及比例是________________。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省汕头市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

若一个氨基酸分子有两个羧基(-COOH),其中一个羧基和一个氨基连在同一个碳原子上,则另一个羧基的部位是

A.与氨基端相连 B.与羧基端相连

C.和氢相连 D.连在R基上

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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东增城新塘中学高二上期中(文)生物(解析版) 题型:?????

对人体细胞外液的理化性质的叙述,不正确的是( )

A.溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目

B.人的血浆pH为7.35~7.45,其稳定与HCO3- 、 HPO42-有关

C.血浆渗透压的大小主要与无机盐、葡萄糖的含量有关

D.人体细胞外液的温度一般维持在37 ℃左右

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培育无子西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗锈病小麦的原理依次是( )

①染色体变异 ②基因重组 ③基因突变

A.①③② B.①②③ C.①②② D.①③③

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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东增城新塘中学高二上期中(文)生物(解析版) 题型:?????

医生给病人注射药物,不同的注射方式,药物到达靶细胞的途径不同。以下途径正确的是( )

A.肌肉注射:淋巴→血液→组织液→血液→靶细胞

B.肌肉注射:组织液→血液→组织液→靶细胞

C.静脉注射:组织液→淋巴→血液→靶细胞

D.静脉注射:淋巴→血液→组织液→靶细胞

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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东增城新塘中学高二上期中(文)生物(解析版) 题型:?????

耳廓多毛症总是由父亲传给儿子,又由儿子传给孙子,决定这个性状的基因最可能在( )

A.常染色体上 B.Y染色体上

C.X染色体上 D.X、Y染色体上

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静息时和产生兴奋后,神经纤维细胞膜内外电位分别是

A.内正外负、内负外正 B.内负外正、内正外负

C.内负外正、内负外正 D.内正外负、内正外负

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市高三上学期12月阶段性教学质检生物卷(解析版) 题型:选择题

将牛奶和姜汁混合,待牛奶凝固便成为一种富有广东特色的甜品——姜撞奶。某同学用曾煮沸的姜汁重复这项实验,牛奶在任何温度下均不能凝固。将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁,观察结果如下表:

度(℃)

20

40

60

80

100

结果

15 min后

仍未凝固

14 min内

完全凝固

1 min内

完全凝固

1 min内

完全凝固

15 min后仍未凝固

根据以上结果,下列表述中不正确的是

A.20℃和100℃时未凝固,是因为酶被分解成了氨基酸

B.新鲜姜汁可能含有一种酶,该酶能将可溶状态的牛奶蛋白质转化成不溶状态

C.将等量姜汁在不同温度下保温后再与]对应温度的牛奶混合,能够提高实验的准确度

D.60℃和80℃不一定是酶的最适温度,可设置更多、更小的温度梯度测得最适温度

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