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图甲是某化合物的结构简图,图乙是物质出入细胞的示意图,请据图回答:

(1)图甲中化合物的确切名称是
 
,该化合物含有的元素种类是
 

(2)形成该化合物的生物化学反应叫做
 
,由氨基酸形成该化合物过程中,相对分子质量减少了
 

(3)组成这类化合物的基本单位的结构通式是
 

(4)图乙中A代表
 
分子,细胞内合成A的细胞器是
 

(5)图乙中,代表CO2排出细胞的是
 
(编号);代表主动转运的有
 
(编号).
(6)图中的D表示
 
考点:蛋白质分子的化学结构和空间结构,氨基酸的分子结构特点和通式,蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合,物质跨膜运输的方式及其异同
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:图甲中:肽键的结构是-CO-NH-,图中有3个肽键,4个氨基酸,所以该化合物是四肽化合物.
图乙中:图示为物质出入细胞的示意图,其中A是蛋白质,B是磷脂双分子层,C为糖链,D为糖蛋白(只分布在细胞膜的外表面);a是主动运输进细胞,b为自由扩散进细胞,c为自由扩散出细胞,d为主动运输出细胞.
解答: 解:(1)由分析可知,该化合物是四肽,该化合物含有的元素种类是C、H、O、N、S.
(2)氨基酸通过脱水缩合形成四肽,由氨基酸形成该化合物过程中,形成3个肽键,失去3分子水,所以相对分子质量减少了18×3=54.
(3)组成这类化合物的基本单位的结构通式是
(4)图中A代表蛋白质分子,其合成场所是核糖体.
(5)CO2通过自由扩散方式排出细胞,即图中c;主动转运需要能量和载体蛋白,即图中a和d.
(6)图中的D表示糖蛋白,只分布在细胞膜的外表面.
故答案为:
(1)四肽   C、H、O、N、S
(2)脱水缩合           54
(3)
(4)蛋白质   核糖体
(5)c   ad
(6)糖蛋白
点评:本题考查多肽结构和细胞膜结构,结合物质出入细胞的示意图,考查物质跨膜运输的方式及其异同,要求考生识记细胞膜的结构,尤其要注意糖蛋白只分布在细胞膜的外表面;识记小分子物质的3种跨膜运输方式,能根据图中信息准确判断各种跨膜运输方式的名称,再结合所学的知识准确答题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰.下列叙述正确的是(  )
A、线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
B、高尔基体是肽链合成和加工的场所
C、叶绿体是将CO2固定成有机物的场所
D、溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于DNA的描述错误的是(  )
A、两条链是平行排列
B、DNA双链的互补碱基对之间以氢键相连
C、每一个DNA分子由一条多核苷酸链缠绕形成
D、两条链的碱基以严格的互补关系配对

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科目:高中生物 来源: 题型:

我国科学家发现控制水稻产量的基因OsSPL14,将其植入我国南方水稻后,其产量增加了10%左右.下列有关叙述正确的是(  )
A、导入了OsSPL4基因的水稻有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质
B、该技术用到了三种工具酶:限制酶、DNA连接酶和载体
C、用DNA连接酶连接目的基因和质粒,其产物必定是载体与OsSPL14基因形成的重组DNA分子
D、植物细胞作为受体细胞时,可用氯化钙处理

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为部分细胞结构及某些蛋白质的分布情况,据图请回答下列有关问题:

(1)据图1可知,该细胞与蓝藻细胞的主要区别是
 

(2)B蛋白为离子通道,其开放时只能让某种离子通过,从分子结构分析是由于B蛋白具有特定的
 

(3)C蛋白只能与特定的分子结合,从而引起细胞内一系列变化,这能体现细胞膜能
 
功能.
(4)已知图2中蛋白质B和C的合成过程与分泌蛋白相似,因此,可推知与蛋白质B、C合成、加工密切相关的细胞器有
 
(写全).在合成B、C的过程中产生了水,水中的氢是来自于
 

(5)性激素的合成与图1中的
 
(填图中数字)有关.

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为一高等动物细胞结构示意图,请根据图回答相关的问题:
(1)图中所示结构只有通过
 
能观察到.此图中有单层膜的细胞器是
 
(填标号)进行有氧呼吸的主要场所是[
 
]
 
,该生理功能消耗的主要能源物质是
 

(2)如果图示为某种单细胞动物,则它属于生命系统的什么层次
 

(3)图示细胞在受到紫外线照射后死亡,原因是紫外线照射导致该细胞内的活性物质
 
发生了
 
.该过程破坏了这种物质的
 
.该物质可用
 
试剂鉴定,生成
 
(颜色)物质.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为物质出入细胞膜的示意图.据图回答:

(1)细胞膜的基本骨架是[
 
]
 
(填图中字母及名称);细胞膜功能的主要承担者是[]
 
(填图中字母及名称).
(2)细胞膜从功能上来说,它是一层
 
膜.
(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有
 

(4)细胞膜上负责细胞间识别作用的物质是
 

(5)葡萄糖进入红细胞的运输方式是
 
(填图中数字),葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的运输方式是
 
(填图中数字).这两种运输方式的不同点是:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一个反射弧和突触的结构示意图,根据图示信息回答下列问题:

(1)图1中的感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜内外电位变化为:膜内
 
;膜外
 

(2)图2中的1表示
 
,1中物质的释放使突触后膜
 

(3)假如图3中的Y来自图1中的A,图3中的X来自大脑皮层,当感受器接受一个刺激后,导致效应器产生反应,则Y释放的物质对突触后膜具有
 
作用,如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应,则X释放的物质对突触后膜具有
 
作用.(填促进或抑制)

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1是蓝藻和图2是细菌和的结构模式图.请据图回答下面的问题.
(1)属于
 
生物,构成它们的细胞在结构上不同于真核细胞的最显著特点是没有
 
.细菌和蓝藻具有唯一的细胞器是
 

(2)蓝藻细胞内含有
 
 
,因而可以进行光合作用.
(3)细菌细胞中的④是
 
(物质),位于
 
 区域,该物质在真核细胞中主要存在于
 
中.
(4)提取细胞膜时通常选用
 
细胞,原因是
 

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