下面是两类细胞的亚显微结构模式图，请据
图回答：（题中[ ]中填图中数字，___上填名称）
（1）甲图细胞属于 细胞，判断的理由是 。
（2）甲、乙两图的细胞均有的细胞器是____________。
（3）如果乙图为洋葱的根部细胞，则应该没有 [ ] ；
（4）在图乙所示的高等植物细胞结构中，动物细胞没有而植物细胞一定有的结构是乙图中的[ ] ，但动物细胞有 而高等植物细胞无。
期末宝典单元检测分类复习卷系列答案科目：高中生物 来源：2016届甘肃省天水市高三上第三次考试理科生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述正确的是
A．图①处于减数第一次分裂的中期，细胞内有2对姐妹染色单体
B．图②处于减数第二次分裂的后期，细胞内有2对姐妹染色单体
C．图③处于减数第二次分裂的中期，该生物体细胞中染色体数目恒定，为8条
D．四幅图可排序为①③②④，出现在该动物体精子（或卵细胞）的形成过程中
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年青海省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：综合题
甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与所起作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；丙图表示燕麦胚芽鞘。
（1）由甲图可知，对于不同的器官来说生长素促进生长的最适浓度________；对于同一器官来说，生长素的作用与浓度的关系是 。
（2）乙图中a侧生长素浓度大于________mol·L－1，b侧生长素对根生长的效应是________。
（3）为验证在单侧光照下，丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段，某同学设计了如下实验步骤，请帮助其完成下列有关实验过程。
Ⅰ．实验材料及用具：燕麦胚芽鞘、一侧开孔的硬纸盒、薄云母片、光源等。
Ⅱ．下图表示的是该实验过程。
Ⅲ．实验结果及解释：①装置内胚芽鞘_________ 生长，则表明： ；
②③装置内胚芽鞘 生长，表明： 。
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省高二重点班上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列相关动植物细胞有丝分裂的叙述中，错误的是 （ ）
A．在植物细胞有丝分裂的后期，细胞内的染色体数加倍
B．在动物细胞有丝分裂前期能观察到赤道板和染色体
C．中心体参与低等植物细胞有丝分裂的分裂活动
D．有丝分裂消耗的能量是由直接能源物质ATP提供的
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省高二重点班上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
下面关于细胞核的叙述，正确的是 （ ）
A．细胞核因位于细胞的中央而成为细胞的控制中心
B．所有高等动植物的活细胞内都有细胞核
C．细胞核内行使遗传功能的结构是核仁
D．克隆动物的成功培育说明动物细胞的细胞核具有全能性
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
染色体的主要组成成分是
A．DNA和RNA B．RNA和蛋白质
C．DNA和蛋白质 D．糖类和蛋白质
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
与DNA相比较，下列物质名称属于RNA特有的是
A．五碳糖 B．鸟嘌呤 C．胸腺嘧啶 D．尿嘧啶
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省泰兴市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列选项中，属于动植物细胞共有的糖类的是
A．葡萄糖、核糖、脱氧核糖 B．葡萄糖、淀粉和果糖
C．淀粉、脱氧核糖、乳糖 D．麦芽糖、果糖、乳糖
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科目：高中生物 来源：2016届湖北宜昌部分示范高中教学协作体高三上学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：综合题
燕麦的颖色受两对基因控制。现用纯种黄颖与纯种黑颖杂交，F1全为黑颖，F1自交产生的F2中，黑颖：黄颖：白颖 = 12：3：1。已知黑颖（A）和黄颖（B）为显性，只要有A存在，植株就表现为黑颖。请分析回答下列问题：
（1）在F2中，黄颖占非黑颖总数的比例是 。F2的性状分离比说明A（b）与B（b）存在于 染色体上。
（2）在F2中，白颖的基因型是 ，黄颖的基因型有 种。
（3）若将F1进行花药离体培养，预计植株中黑颖纯种的比例是 。
（4）若将黑颖与黄颖杂交，亲本基因型为 时，后代中白颖比例最大。试写出该杂交组合的遗传图解。
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