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    按基因独立分配规律，一个基因型为AaBBCcDdeeFF的植株，在经减数分裂后形成的配子有(  )

    A．4种B．8种C．16种D．32种

    B

    解析试题分析：可以先分析Aa产生2种配子，同理，BB能产生1种配子，Cc产生2种配子，Dd产生2种配子，ee产生1种配子，FF产生1种配子，因此AaBBCcDdeeFF的植株能形成的配子为2×1×2×2×1×1=8（种），故B正确。
    考点：本题考查基因的自由组合定律有关内容，意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图表示某肽链片段合成的过程，下列有关叙述正确的是

    A．①和②过程都需要能量和DNA聚合酶 
    B．③过程的模板和场所含有不同的五碳糖 
    C．图中DNA模板链上的G突变为C，蛋白质的结构不会改变 
    D．若仅a链发生突变，A变为C，则该片段复制3次共需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸18个 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如图所示的细胞名称是(   )

    A．精细胞
    B．卵细胞
    C．第一极体
    D．初级精母细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    根据现代生物进化理论，判断下列说法正确的是

    A．信息传递在生态系统中可以调节生物的种间关系，维持生态系统的稳态
    B．种群基因频率的变化意味着新物种的产生
    C．种群内个体之间的差异越大，种群越容易遭环境的淘汰
    D．生物进化的方向取决于生物变异的方向

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    人体一个精原细胞减数第二次分裂后期时，DNA分子数、染色体数和染色单体数分别是（ ）

    A．46、92、92 B．92、46、92
    C．46、46、0 D．92、46、0

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    果蝇体细胞中有４对染色体，属XY型性别决定，则正常果蝇体细胞中染色体的组成，通常可以表示为（ ）

    A．8＋XY与8＋XX B．6＋XY与6＋XX 
    C．4＋XY与4＋XX D．XX与XY 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    切除某动物的垂体后，血液中

    A．生长激素减少，促甲状激素也减少
    B．生长激素减少，促甲状激素增加
    C．生长激素增加，甲状激素也增加
    D．生长激素增加，甲状激素减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图甲、乙、丙表示不同类型的细胞，下列对这些细胞结构和功能的判断正确的是(     )

    A．甲、乙、丙3种细胞内的遗传物质主要位于染色体上
    B．甲、乙两细胞具有成形的细胞核，丙的遗传物质中不含胸腺嘧啶
    C．甲、丙细胞具有细胞壁，乙细胞没有细胞壁
    D．甲、乙、丙细胞内细胞器膜、细胞膜和核膜构成了生物膜系统

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于遗传物质的叙述中，错误的是(  )

    A．只含有DNA的生物，遗传物质是DNA
    B．只含有RNA的生物，遗传物质是RNA
    C．既含有DNA又含有RNA的生物，遗传物质是DNA
    D．既含有DNA又含有RNA的生物，遗传物质主要是DNA

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