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【题目】乳糖酶催化乳糖水解的实验,其他实验条件均设置为最适,实验结果如图.以下操作使A点的相对反应速率增大的是(
A.温度升高10℃
B.升高Ph
C.增加乳糖浓度
D.增加酶浓度

【答案】D
【解析】解:根据图示分析:随着乳糖浓度由0~25%升高,相对反应速率逐渐增大,乳糖浓度达到25%,相对反应速率已经达到最大值,若继续增加乳糖浓度,相对反应速率不再增大,此时限制相对反应速率的主要原因是酶浓度.如果增加酶的浓度的话,相对反应速率增大. 故选:D
【考点精析】根据题目的已知条件,利用酶的特性的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握高效性:催化效率比无机催化剂高许多;专一性:每种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应;在最适宜的温度和pH下,酶的活性最高.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关“探究2,4-D 对插枝生根的作用”的实验,分析正确的是

A. 枝条可保留少量叶和芽

B. 实验不需要设置空白对照

C. 枝条应取自不同的植株

D. 2,4-D 是植物体内与生长素作用相似的一种有机物

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【题目】有关生物体对刺激做出反应的表述,错误的是( )

A. 病毒感染人体T细胞分泌特异性抗体清除病毒

B. 外界温度降低哺乳动物体温调节中枢兴奋体温稳定

C. 摄入高糖食品人体胰岛素分泌增加血糖水平回落

D. 单侧光照植物体生长素重新分布向光弯曲

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关优生措施的叙述错误的是

A. 羊膜腔穿刺可用于确诊胎儿是否患21-三体综合征

B. 即使通过产前诊断发现胎儿确有缺陷,也不可以终止妊娠

C. 禁止近亲结婚可以减少畸形胎的产生

D. 进行遗传咨询可以推算后代发病的风险

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【题目】据调查研究,某种植物能合成两种对人类某种疾病有医疗价值的药物成分,其合成途径如下图所示。

现有两种纯种植物,一种只能合成药物1,另一种两种药物都不能合成,这两种植物杂交,F1都只能合成药物1;F1自交后,产生的F2中三种表现型及比例是:只能合成药物1∶两种药物都能合成∶两种药物都不能合成=9∶3∶4。请回答下列问题。

(1)请推断这两种植物的基因型: ________________________________

(2)能正确表示F1中两对基因位置的是图_______________________________________

(3)F2能合成两种药物的植株中能稳定遗传的占________

(4)F1与基因型为________的植株杂交,后代植株中能合成两种药物的比例最高,其比例为________

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【题目】下列关于生命系统的叙述,正确的是

A. 生物的生活环境也属于生命系统的一部分

B. 生命系统中各生物体均有多种组织、器官和系统

C. H1N1流感病毒增殖离不开活细胞,所以属于生命系统的最基本结构层次

D. 肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次

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【题目】如图为某反射弧的模式图。为了验证某药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递,而不能阻断兴奋在神经纤维上的传导。下列实验操作中不需要做的是

A. 不放药物时,刺激B处,观察现象

B. 药物放在A处,刺激B处,观察现象

C. 药物放在B处,刺激C处,观察现象

D. 药物放在C处,刺激B处,观察现象

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【题目】为解决不孕夫妇的生育问题而诞生的试管婴儿与设计试管婴儿,下列对其说法错误的是

A. 前者不能设计婴儿的性别

B. 前者在操作过程中不需要对基因进行检测

C. 后者可以根据需要取用婴儿的造血干细胞

D. 后者可以根据需要取用婴儿的器官

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【题目】图甲为肝细胞中DNA含量随时间变化的曲线图,图乙和图丙分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图。请回答下列问题:

(1)由图甲知,该细胞的细胞周期为____________小时。

(2)判断图乙表示植物细胞的理由是中央出现____________逐渐向四周扩展形成细胞壁,该细胞分裂期前、中、后、末期整个细胞的染色体数目分别是____________

(3)图丙细胞表示的分裂期相当于图甲中的____________段,该时期染色体、染色单体和核DNA分子数分别是____________

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