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    下列各项中，属于癌细胞特征的是（　　）
    A、容易衰老B、容易凋亡
    C、能无限增殖D、不会转移
    考点：癌细胞的主要特征
    专题：
    分析：与正常细胞相比，癌变后的细胞有些独具的特征：
    1、癌细胞的形态结构发生了变化，如，正常成纤维细胞呈扁平梭状每当这种细胞癌变以后，就变成了球形．
    2、能够无限增殖．在人的一生中，体细胞能够分裂50～60次，而癌细胞却不受限制，可以长期增值下去．
    3、癌细胞的表面也发生了变化．由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使得细胞彼此之间的黏着性减小，因而容易移动，转移至其他组织或器官中分裂，生长，这就是医学上所说的癌细胞转移．
    解答： 解：A、癌细胞由于无限增殖，一般不会衰老，A错误；
    B、癌细胞由于无限增殖，不会凋亡，B错误；
    C、癌细胞由于发生了基因突变，分裂次数失去控制，故最主要的特征是失去分裂次数的限制，具有无限增殖的能力，C正确；
    D、癌细胞由于细胞膜表面糖蛋白减少，粘着性降低，故容易发生转移，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查了癌细胞的主要特征，意在考查考生能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力．掌握癌细胞的特征是解决本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在利用鸡血进行“DNA的粗提取与鉴定”的实验中，相关叙述正确的是（　　）
    A、可用猪血替代鸡血作为实验材料
    B、调节NaCl溶液浓度或加入木瓜蛋白酶，都可以去除部分杂质
    C、将丝状物溶解在2 mol/LNaCl溶液中，加入二苯胺试剂即呈蓝色
    D、用蒸馏水将NaCl溶液浓度调至0.14mol/L，滤去析出物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在我国很多地区的土壤和水体中分布着高浓度的有机污染物--三氯苯（TCB），为探究TCB对生物体的毒性效应，研究人员配制了5组培养液对金藻、角毛藻和扁藻3种单细胞微藻进行独立培养实验．4天后，检测三种微藻细胞数量和细胞中蛋白质的含量，结果如表所示．请回答下列问题．
    组别TCB浓度（mg?L-1）蛋白质含量（μg?mg-1）
    金藻角毛藻扁藻
    10585263
    21564660
    35474047
    410172426
    515122121
    （1）由图1曲线可知，随水体中TCB浓度的增加，对金藻、角毛藻和扁藻的毒害作用
     
    ．表中数据说明，TCB对金藻、角毛藻和扁藻具有毒害作用主要原因是
     
    ．受TCB影响最敏感的藻类是
     
    ，它可作为监测环境中TCB污染度的指示生物．

    （2）测定三种微藻细胞数目时，使用的实验器具包括：试管、滴管、吸水纸、盖玻片、显微镜和
     
    ．若要测量微藻细胞中叶绿素的含量，需将叶绿素从细胞中提取出来，所用的试剂是
     
    ．
    （3）金藻、角毛藻是某些虾和贝类良好的饵料，图2为某海岛生态系统食物网：若人的食物有
    2
    3
    来自农作物，其余来自虾和贝类，则一个人每增加600g体重，按传递效率为10%来计算，生产者要提供
     
    g的食物．环保人员在岛上的土壤和周边海水中都检测到一定浓度的三氯苯，该物质会沿着
     
    转移和积累，最终危害到人类健康．
    （4）矿区废弃地的生态恢复工程中，恢复植被的措施是植树和种草，而不是种植农作物，这依据生态工程的
     
    原理；人工的单纯樟子松林比天然的樟子松林更容易发生松毛虫害，是因为违背了
     
    原理；珊瑚礁之所以能够保持很高的系统生产力，得益于珊瑚虫和藻类组成的高效的植物--动物营养循环，这体现了
     
     原理．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物核酸的碱基组成为：嘧啶碱基含量为61%，嘌呤碱基含量为39%，该生物肯定不会是（　　）
    A、噬菌体B、烟草花叶病毒
    C、青霉菌D、大肠杆菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某研究生将甲、乙两种花卉植物，种植在成分相同的土壤内，分成a、b、c 与d四组，如图所示，其中B与C组遮光，降低光照30%，用以观察探讨生态因子对这两种花卉的可能影响．以下关于不同的设计以及所探究的因素不恰当的是（　　）
    A、a与b，探究不同光照条件对两种花卉生长的影响
    B、a与c，探究不同光照及竞争对两种花卉生长的影响
    C、b与c，探究两种植物是否会竞争土壤中的养分
    D、c与d，探究不同光照条件对两种花卉生长的影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某雄性生物器官中细胞分裂的三个示意图及某种分裂方式的染色体数目变化曲线，请分析回答下列问题：

    （1）该生物体细胞中一般含有
     
    条染色体．
    （2）图中不含同源染色体的细胞是
     
    ；与图D所示曲线变化的细胞分裂方式相对应的细胞是
     
    ．（用图中字母表示）
    （3）图C的细胞名称是
     
    ，有
     
    个DNA分子，有
     
    条染色单体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    脑水肿常用糖皮质激素类药物（如地塞米松）进行脱水治疗，其副作用是停药后会出现反弹．据报道，促皮质激素（ACTH）的治疗效果远远高于糖皮质激素类药物．
    Ⅰ．图为糖皮质激素分泌的分级调节示意图，甲和乙表示相应的器官，请据图回答：
    （1）图中甲表示
     
    ，乙表示
     
    ；激素CRH的名称为
     
    ．
    （2）糖皮质激素可促进非糖物质转化为糖，抑制糖的分解，则其作用效果与
     
    （激素）相同．
    （3）糖皮质激素的分泌受ACTH的调控，同时其分泌量增加会
     
    ．（促进/抑制）ACTH的分泌，这种调节方式为
     
    ．
    （4）脑水肿的形成原因主要是：毛细血管壁通透性
     
    ，一些蛋白质进入脑组织液中，导致其渗透压
     
    ，进而引起脑组织液总量增加．
    （5）适宜的刺激作用于甲器官可引起其兴奋，在该过程中甲器官神经细胞膜外的电位变化是
     
    ．
    Ⅱ．为了研究ACTH的治疗效果，有关医疗专家作了临床实验，实验过程及结果如下表．
    编号使用药物治疗时间治疗前水肿指数治疗后水肿指数停药两周后水肿指数
    甲组ACTH（79例）3个月4.1-9.61.1-2.91.1-2.9
    乙组地塞米松（79例）3个月3.3-4.95.1-7.15.1-9.8
    请据表回答：
    （6）该实验中的对照组是
     
    ．
    （7）该实验方案存在的不足是
     
    ，但是临床上可以不考虑，否则会延误病情．根据表中数据得出的结论是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是活细胞的是（　　）
    A、导管细胞B、口腔上皮细胞
    C、抗体D、性激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因工程中目的基因的分离是操作的关键．如图甲、乙图表示从真核生物细胞中获取目的基因的两种方法，请回答下列问题：

    （1）在甲图中，a过程是在
     
    酶的作用下完成的．
    （2）在乙图中，c过程在遗传学上称为
     
    ，d过程除需以mRNA为模板，脱氧核苷酸为原料，还需要的条件是ATP、
     
    、螺旋化酶等．

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