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    （2015秋•沭阳县期中）体液是动物及人体内含有的液体，它包括（ ）

    ①细胞内液 ②血浆 ③淋巴 ④组织液 ⑤消化液．

    A．①③⑤ B．①②③ C．②③④ D．①②③④

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于人体细胞分化、衰老、癌变的说法，正确的是（　　）
    A．衰老是通过编程性死亡实现的
    B．癌变的细胞代谢增强
    C．细胞分化既能使细胞数量增加，也能使细胞种类增加
    D．细胞分化、衰老、癌变都与细胞中遗传信息的改变有关

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省高二实验班上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2013•汕头校级模拟）艾滋病是英文AIDS的译音，是获得性免疫缺陷综合征的简称，是由HIV（病毒）引起的．该病于1981年在美国发现，现已在全世界传播蔓延．侵染人体的HIV，其蛋白质外壳的合成场所主要在（ ）

    A．HIV的核糖体

    B．人体T细胞的核糖体

    C．人体红细胞的核糖体

    D．人体内细菌的细胞质基质

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省高二实验班上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•唐山校级期末）在人体内，都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是（ ）

    ①呆小症 ②糖尿病 ③侏儒症

    ④白化病 ⑤镰刀型贫血症 ⑥夜盲症．

    A．①③④ B．③⑤⑥ C．①②③ D．①③⑥

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省高二实验班上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•荆州校级期末）给一氧化碳中毒的病人进行输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这主要是利用什么调节（ ）

    A．体液调节 B．神经调节

    C．激素调节 D．内分泌调节

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省高二实验班上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015春•开福区校级期末）人体内环境必须保持相对稳定状态，才能保证组织细胞正常的生命活动．下列各项生理活动中，与内环境的相对稳定无直接关系的是（ ）

    A．尿液和汗液的排出

    B．血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快

    C．血液运输养料和废物

    D．食物残渣形成粪便排出体外

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西上饶广丰一中高二平行班上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2011•广东模拟）在解释分离现象的原因时，下列哪项不属于孟德尔假说的内容（ ）

    A．生物的性状是由遗传因子决定的

    B．基因在体细胞染色体上成对存在

    C．受精时雌雄配子的结合是随机的

    D．配子只含有每对遗传因子中的一个

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．父母通过有性生殖产生后代，个体之间总会有一些差异，这种差异主要来自（　　）
    A．基因重组B．基因突变C．染色体结构变异D．染色体变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．燕麦颖色有黑色、黄色和白色三种颜色，该性状的遗传涉及两对等位基因，分别用B、b和Y、y表示，只要基因B存在，植株就表现为黑颖．假设每株植物产生的后代数量一样，每粒种子都能萌发．为研究燕麦颖色的遗传规律，进行了杂交实验（如图）．
    （1）图中亲本基因型为BByy和bbYY．根据F2表现型比例判断，燕麦颖色的遗传遵循基因的自由组合定律．F1测交后代的表现型及比例为黑颖：黄颖：白颖=2：1：1．
    （2）图中F2黑颖植株中，部分个体无论自交多少代，其后代表现型仍然为黑颖，这样的个体在F2黑颖燕麦中的比例为$\frac{1}{3}$；还有部分个体自交后发生性状分离，它们的基因型是BbYY、BbYy、Bbyy．
    （3）现有两包黄颖燕麦种子，由于标签遗失无法确定其基因型，根据以上遗传规律，请设计实验方案确定这两包黄颖燕麦的基因型．有已知基因型的黑颖（BBYY）燕麦种子可供选用．
    ①实验步骤：
    a．将该植株自交得到F1 ；
    b．F1种子长成植株后，统计燕麦颖片颜色．
    ②结果预测：
    a．如果后代全为黄颖，则包内种子基因型为bbYY；
    b．如果后代黄颖：白颖=3：1，则包内种子基因型为bbYy．

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