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鉴定生物体内的还原性糖,应选用(  )
a.鸡蛋 b.马铃薯 c.梨为实验材料;
试剂应选用
d.双缩脲试剂 e.碘液 f.班氏试剂;
方法是
g.振荡摇匀 h.加热至沸;
实验现象是
i.蓝紫色j.砖红色k.淡紫色.
A、b,e,h,I
B、c,f,h,j
C、a,d,g,k
D、c,f,g,j
考点:检测还原糖的实验
专题:
分析:检测还原糖实验中,应该选择富含还原糖且无色或接近白色的实验材料;鉴定还原糖的试剂是班氏试剂,其成分是质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液(A液)和质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液(B液),鉴定还原糖时,要将A液和B液混合均匀后再加入含样品的试管中,且需要水浴加热.
解答: 解:(1)鸡蛋富含蛋白质,马铃薯富含淀粉,梨富含还原糖,且无色,因此鉴定还原糖时应该选择梨作为实验材料,即c;
(2)鉴定生物组织中的还原糖应该选择班氏试剂,即f;
(3)使用班氏试剂鉴定还原糖时,应该混合使用,且需要水浴加热,即h;
(4)还原糖能和班氏试剂在水浴加热的条件下反应,生成砖红色沉淀,即j.
故选:B.
点评:本题考查检测还原糖的实验,对于此类试题,需要考生掌握的细节较多,如实验的原理、实验材料的选择、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪一项不属于RNA的功能(  )
A、作为某些病毒的遗传物质
B、作为某些细菌的遗传物质
C、催化某些生化反应
D、作为基因控制蛋白质合成的信使

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为高等动物细胞及细胞膜的亚显微结构模式图(局部),请据图回答(在[]中填标号,在横线上填文字或字母):

(1)若图一的分泌物是促甲状腺激素,则此细胞表示的是
 
细胞,促甲状腺激素的加工、运输、分泌最终在图中的[
 
]
 
完成,分泌量受到
 
 
两种激素的控制.
(2)若图二表示正常人的细胞膜,植物细胞的细胞膜与其相比,含量较少的是图中的[]
 

(3)如果用胰蛋白酶处理图二细胞表面,则图中
 
(填字母)物质的运输将受阻.
(4)若图二表示某一神经元的细胞膜,在神经元某一部位受到刺激后,该部位细胞膜上的电位变化是
 

(5)动物细胞吸水膨胀后,②的厚度将变小,这说明②具有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

用浓度为2%的秋水仙素,处理植物分生组织5~6小时,能够诱导细胞内染色体加倍.那么,用一定时间的低温(如4℃)处理水培的洋葱根尖时,是否也能诱导细胞内染色体加倍呢?请对这个问题进行实验探究.
(1)针对以上问题,你作出的假设是:
 
.你提出此假设的依据是
 

(2)低温处理植物材料时,通常需要较长时间才能产生低温效应,根据这个提示将你设计的实验组合以表格形式列出来.
(3)按照你的设计思路,以
 
作为鉴别低温是否诱导细胞内染色体加倍的依据.为此,你要进行的具体操作是:
第一步:剪取根尖2~3mm.
第二步:按照
 
 
 
 
步骤制作
 

第三步:显微镜观察.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示能正确表示温度对人体胃蛋白酶催化效率影响的曲线是(  )
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示有关遗传信息传递的模拟实验.相关叙述合理的是(  )
A、若X是mRNA,Y是多肽,则管内必须加入氨基酸
B、若X是DNA一条链,Y含有U,则管内必须加入逆转录酶
C、若X是tRNA,Y是多肽,则管内必须加入脱氧核苷酸
D、若X是HIV的RNA,Y是DNA,则管内必须加入DNA酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图纵轴示酶反应速度,横轴示底物(反应物)浓度,其中能正确表示酶量增加一倍时,底物浓度和反应速度关系的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于显微镜的使用,不正确的是(  )
A、观察装片时,先低倍后高倍的原因是低倍镜下易找到要观察的目标
B、换高倍镜后视野变暗.可通过放大光圈或将平面反光镜换成凹面反光镜来提高亮度
C、观察质壁分离现象不需要高倍镜,因为洋葱鳞片叶表皮细胞较大
D、低倍镜视野中,右上角有一要观察的细胞,要将该细胞移至视野中央应将装片向左下方移动

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科目:高中生物 来源: 题型:

双链DNA分子的一个片段中,含有腺嘌呤520个,占碱基总数的20%,那么该DNA 片断连续复制两次,则需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸(  )
A、1040个
B、1260个
C、1560个
D、2340个

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