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    16．关于体液免疫的叙述中正确的是（　　）
    A．抗体是由T淋巴细胞分泌的
    B．淋巴因子一般可以直接杀死入侵的细胞
    C．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞
    D．记忆B细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应T细胞

    分析 特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，其具体过程如下：

    解答 解：A、抗体是由浆细胞（效应B细胞）产生的，A错误；
    B、淋巴因子增强免疫细胞的功能，不直接杀死入侵的细胞，B错误；
    C、有少数抗原可以直接刺激B淋巴细胞，产生浆细胞，C正确；
    D、记忆B细胞迅速增殖分化，可形成大量的浆细胞（效应B细胞），D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州省高一下学期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是（ ）

    A．由ABCDE组成了一个完整的反射弧

    B．图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的

    C．结构E在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体

    D．若从③处剪断神经纤维，刺激①处，效应器仍能产生反应

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    科目：高中生物 来源：2016届浙江省高三下适应性练习理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某二倍体植物的花色受独立遗传且完全显性的三对等位基因（用Ii、Aa、Bb表示）控制。基因控制花瓣色素合成的途径如下图所示。请分析并回答：

    （1）酶1、酶2、酶3能催化不同的化学反应是因为它们具有各自特有的 。

    （2）在基因控制酶合成的转录过程中，存在RNA—DNA的杂交区域，此杂交区域含有DNA的 链（写链的名称）。

    （3）正常情况下，上图示意的红花植株基因型有 种，而基因型为IiaaBb的红花植株中有少部分枝条开出了白花，推测可能是由于形成花芽的细胞在分裂过程中发生了 ，也可能是因某条染色体发生缺失，出现了基因型为

    的花芽细胞。

    （4）科研人员在研究中发现，由于染色体发生了结构变异（重复）或者数目变异，出现了基因型为IIaaBbb的开粉红色花的植株，这是因为花芽细胞中b基因数多于B基因数时，B基因的表达减弱而形成粉红花突变体。请设计杂交实验，确定该突变植株属于哪种变异类型？

    让该突变体植株与基因型为IIaabb的植株杂交，观察并统计子代表现型及比例。

    ①预测结果：

    若子代表现型及比例为 ，则属于染色体数目变异。

    若子代表现型及比例为 ，则属于染色体结构变异。

    ②请将属于染色体结构变异的杂交过程用遗传图解表示。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列实例中，能说明生命活动离不开细胞的是（　　）
    ①流感病人打喷嚏时，会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中
    ②手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回
    ③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张
    ④人的胚胎发育过程中，细胞不断地进行分裂繁殖．
    A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图是某化合物的结构式，据图回答：

    （1）上述化合物是由4个氨基酸形成的，该化合物应称为四肽（或多肽）．
    （2）图中有2个羧基，用化学式表示为-COOH．
    （3）上述化合物中有3种氨基酸，氨基酸的结构通式为．
    （4）该化合物中有3个肽键，其结构式应写成-CO-NH-．
    （5）形成此化合物的反应称为脱水缩合．
    （6）该化合物由氨基酸结合时失去3个水分子．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．为研究下丘脑在生命活动调节中的作用，科学家用小白鼠做了以下实验．
    （1）对下丘脑某区域加温处理时，小鼠血管舒张，血流量增加，导致散热量增加．对下丘脑该区域冷却处理时，小鼠出现寒颤，并测得甲状腺激素含量增加，引起其含量变化的激素有促甲状腺激素释放激素（TRH）、促甲状腺激素（TSH）．上述实验说明，下丘脑对机体的体温调节有重要作用．
    （2）当饮水不足或饮食过咸时，会刺激下丘脑中的感受器产生兴奋并传导至大脑皮层产生渴觉，同时引起释放抗利尿激素，该激素通过运输至肾小管和集合管，促进对水分的重吸收，从而维持水盐平衡．
    （3）实验过程中，小鼠仍维持昼伏夜出的习性，这说明下丘脑与生物节律的控制有关．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．南瓜果实的颜色是由一对等位基因（A和a）控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，子代（F1）既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，让F1自交产生的F2的表现型如图甲所示；为研究豌豆的高茎与矮茎和花的顶生与腋生性状的遗传规律，设计了两组纯种豌豆杂交的实验，如图乙所示．根据图示分析，下列说法不正确的是（　　）
    A．由图甲①可知黄果是隐性性状
    B．图甲P中黄果的基因型是aa，F2中黄果与白果的理论比是5：3
    C．由图甲③可以判定白果是显性性状
    D．图乙豌豆茎的高度由细胞核基因控制，子一代所有个体的基因型相同，该实验中亲代的腋生花都需进行去雄处理

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．已知物质A的分解需要物质B参与，物质A分解的产物约20种，物质B在反应前后性质不变，则物质A和B分别为（　　）
    A．蛋白质和水B．蛋白质和蛋白酶C．糖类和水D．蛋白质和糖类

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．请回答下列有关生物技术实践的问题：
    （1）葡萄酒的酿制原理是先通气进行有氧呼吸，以增加酵母菌的数量，然后再发酵获得葡萄酒．果汁发酵后，是否有酒精生成，可以用重铬酸钾来检验，现象是（在酸性条件下，）重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色．
    （2）研究发现乳酸菌素（小分子蛋白质）均有抑菌作用，其提取及应用流程是：“A→培养基→乳酸菌素→抑菌实验”．筛选乳酸菌A时可选用平板划线法或稀释涂布平板法接种．对新配制的培养基灭菌时所用的设备是高压蒸汽灭菌锅．实验前需对超净工作台进行紫外线消毒处理．培养基中的尿素可为乳酸菌A生长提供碳源和氮源．
    （3）进行植物组织培养需配制MS培养基，在该培养基中常需要添加生长素、细胞分裂素等激素．欲利于根的分化，植物激素的用量应为生长素多于细胞分裂素（两种中谁多于谁）．

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