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甲、乙两图均为某植物根尖分生区细胞的结构示意图。请回答下列问题 (注:[  ]中填标号)。

(1)若将图甲细胞置于30%蔗糖溶液中,能否发生质壁分离,为什么?_____  ___。图中结构[  ] ________是合成脂质的场所。
(2)甲图中标号4所示结构的主要成分是________,具有双层膜结构的细胞器是[  ] __
(3)乙图细胞处于有丝分裂      期,可推测乙图前一个时期细胞核中的DNA含量为          
(4)若想观察分裂各时期的特征可利用染色体易被         染料染成深色的原理,然后对材料进行解离、       、染色、制片后,进行观察可了解染色体在不同时期的行为变化。

(1)不能 因为没有大液泡      [2]内质网(2)蛋白质和磷脂   [ 3]线粒体(3)后    8  (4)碱性    漂洗

解析试题分析:
(1)质壁分离发生的条件是:含有大液泡的植物细胞(含有原生质层,相当于一层半透膜),细胞外液浓度大于细胞液浓度。甲图中细胞没有大液泡,所以将该细胞置于30%蔗糖溶液中,不能发生质壁分离。[2]内质网是脂质的合成场所。
(2)图中4是细胞膜,其主要成分是蛋白质和磷脂。细胞中具有双层膜的结构有线粒体、叶绿体和核膜,其中线粒体、叶绿体是具有双层膜的细胞器。
(3)乙图细胞中着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,因此该细胞处于有丝分裂后期。此时细胞中含有8个DNA分子,其前一个时期细胞核中的DNA含量与该细胞相同,也是8个。
(4)染色体易被碱性染料(龙胆紫或醋酸洋红)染成深色。实验步骤是:解离、漂洗、染色、制片、观察。
考点:本题考查质壁分离的调节、细胞结构和功能、有丝分裂过程及观察细胞有丝分裂实验。
点评:本题结合细胞结构示意图和细胞分裂图,综合考查质壁分离的调节、细胞结构和功能、有丝分裂过程及观察细胞有丝分裂实验,意在考查考生的识图能力、识记能力和理解能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图是以鲜苹果汁为原料利用发酵瓶制作果酒和果醋的过程简图。请回答下列问题:

(1)过程甲中使用的微生物是      。在鲜苹果汁装入发酵瓶时,要留有大约          的空间。
(2)过程乙中使用的微生物是         ,可以从食醋中分离纯化获得,步骤如下:
第一步:配制           (固体/液体)培养基。对培养基进行高压蒸汽灭菌。
第二步:接种。微生物常用的接种方法有平板划线法和                
第三步:培养。温度控制在          ℃范围内。
第四步:挑选符合要求的                   
(3)某同学用葡萄制作的葡萄酒带有明显的酸味,最可能的原因是                 

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图为哺乳动物胚胎分割和性别鉴定示意图。据图作答:

(1)该图胚胎所处的时期为            ,继续发育会导致        破裂,胚胎从其中伸展出来,叫做孵化。对该阶段胚胎进行分割时要注意将               均等分割。
(2)图中①过程为                          
(3)图中滋养层细胞将来发育成                     

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

利用遗传变异的原理培育作物新品种,在现代农业生产上得到广泛应用。请回答下面的问题:
(1) 水稻的穗大(A)对穗小(a)显性。基因型为Aa的水稻自交,子一代中,基因型为      的个体表现出穗小,应淘汰;基因型为           的个体表现出穗大,需进一步自交和选育;按照这种自交→淘汰→选育的育种方法,理论上 第n代种子中杂合体的比例是           
(2) 水稻的晚熟(B)对早熟(b)显性,请回答利用现有纯合体水稻品种,通过杂交育种方法培育纯合大穗早熟水稻新品种的问题。
① 培育纯合大穗早熟水稻新品种,选择的亲本基因型分别是                  。两亲本杂交的目的是           
② 将F1所结种子种下去,长出的水稻中表现为大穗早熟的几率是           ,在这些大穗早熟植株中约有           是符合育种要求的。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图1为某草原生态系统的碳循环示意图,图2表示在该生态系统中能量流经第二营养级的示意图。请据图分析回答:

(1)碳在生物群落内以     的形式被利用。
(2)碳从无机环境进入生物群落的途径①主要是   作用;生物群落中的碳进入无机环境的途径为图1中的      (填数学序号)。
(3)图2中A表示             的能量。B比A 的能量少,原因是                   
(4)从图2中可以总结出能量流动的特点是                                     
(5)狼是该生态系统没有的生物种类,现将它引入其中。请在给出的坐标图上用曲线表示狼的数量最可能的变化情况(纵坐标上的点表示狼的起始数量)。(2分)

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

动物血液常常被选作提取DNA和提取血红蛋白的实验材料,请回答下列有关问题:
(1)提取DNA和提取血红蛋白,猪血都是适宜材料吗?为什么?                
(2) 无论是提取DNA还是提取血红蛋白,都需要先用              对红细胞进行洗涤,
其目的是                               
(3)电泳是分离鉴定蛋白质的常规方法。下图为几种蛋白质通过SDS-聚丙烯酰胺凝胶
电泳的图谱,据图,你认为相对分子质量最大的蛋白质是                ,依此推理在该样品在凝胶色谱法中最后流出的蛋白质应该是        

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

取生理状态相同的某植物叶片,分离得到大量的叶肉细胞,将等量的叶肉细胞分
别悬浮在不同浓度的蔗糖溶液中,并在适宜的条件下,测定该叶肉细胞的光合作用强度,
实验结果如图所示。

据图回答下列问题。
(1)叶肉细胞光合作用强度达到最大后,随着蔗糖浓度升高,叶肉细胞的光合作用强度                  ,从渗透作用的角度分析出现这一现象的原因是                  
(2)如果要研究光照强度等因素对蔗糖溶液中叶肉细胞光合作用强度的影响,最好将叶肉细胞放在浓度为              的蔗糖溶液中,原因是                  
(3)除蔗糖浓度外,如果分别改变叶肉细胞悬浮液中CO2浓度和温度也能影响叶肉细胞的光合作用强度,原因是                  

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

叶片的蒸腾速率可反映气孔的开放程度。为验证脱落酸能使气孔关闭的作用,某小组设计了如下实验。
【材料】小麦。
【试剂】脱落酸溶液(100mg/L)、蒸馏水。
【用具】电子天平、烧杯、移液管、剪刀、镊子、光源等。
【步骤】第一步:选取苗龄约10天的小麦,取第1叶为材料,剪取长10cm切段60段;
第二步:每组取相同的烧杯2个,进行相应地处理;
第三步:用电子天平称出每个烧杯的总质量,并记录;
第四步:将烧杯置于光强度3000lx的光源下;
第五步:2小时后,称量并记录。
(1)该实验的自变量是______________________
(2)请完善用于记录和处理实验数据的表格,并补充对照组的实验处理。
脱落酸对小麦叶片蒸腾作用影响的实验

组别
 
烧杯
 
处理
 
第1次称量(m1)/g
 
第2次称量(m2)/g
 

 

 
第一组
 
1
 
脱落酸溶液10ml,插入叶片切段15段
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2
 
 
 
 
 
 
 
第二组
 
3
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
4
 
 
 
 
 
 
 
第三组
 
5
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
6
 
 
 
 
 
 
 
①_________________________ ②__________________
③__________________________④_______________________
(3)设置第三组实验的目的主要是为了排除_____________因素的影响,起到校正的作用。
(4)脱落酸合成缺陷植株的叶片形态表现为         ,而使用外源脱落酸可以改变这一表现,这也验证了脱落酸可使气孔关闭。脱落酸的这一功能,使植物具有一定的抗旱能力。

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年北京101中学高三年级第三次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

某研究小组进行药物试验时,以动物肝细胞为材料,测定药物对体外培养细胞的毒性。供培养的细胞有甲、乙两种,甲细胞为肝肿瘤细胞,乙细胞为正常肝细胞。请回答下列有关动物细胞培养的问题:

(1)将数量相等的甲细胞和乙细胞分别置于培养瓶中培养,培养液及其它培养条件均相同。一段时间后,观察到甲细胞数量比乙细胞数量      

(2)细胞培养应在含5% CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是       

(3)在两种细胞生长过程中,当乙细胞铺满瓶壁时,其生长      。药物试验需要大量细胞,两种细胞频繁传代,甲细胞比乙细胞可以传代的次数更      。若用动物的肝脏组织块制备肝细胞悬液,需用      消化处理。

(4)已知癌基因X过量表达与肝肿瘤的发生密切相关,要试验一种抗肿瘤药物Y对甲细胞生长的影响,可将甲细胞分为A、B两组,A组细胞培养液中加入      ,B组细胞培养液中加入无菌生理盐水,经培养后,从A、B两组收集等量细胞,通过分别检测X基因在A、B两组细胞中的            合成水平的差异,确定Y的药效。

 

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