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【题目】下列有关酶的叙述,正确的是

A.酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸

B.酶通过降低化学反应的活化能和为反应物供能来提高化学反应速率

C.在动物细胞培奍中,胰蛋白酶或胶原蛋白酶可将组织分散成单个细胞

D.PCR中,加入DNA连接酶可连接两条DNA单链中的氢键,使双链延伸

【答案】C

【解析】

1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物,其中大部分是蛋白质、少量是RNA

2、酶的作用原理是降低化学反应所需要的活化能,使得酶具有高效性。

3DNA连接酶是在两个DNA片段之间形成磷酸二酯键。

A、酶的本质多数是蛋白质,少数是RNA,故酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸,A错误;

B、酶能降低化学反应的活化能,不能够提供能量,B错误;

C、在动物细胞培养中,胰蛋白酶或胶原蛋白酶可将组织分散成单个细胞,C正确;

DDNA连接酶连接的是磷酸二酯键,D错误。

故选:C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】显微镜是我们了解生物微观结构常用的工具。

1)利用光学显微镜不需染色就可以观察到的细胞器有______________________,需要用_________染色才可以观察到线粒体。在观察口腔上皮细胞中DNARNA的分布时,先用______________水解,再用_________________染色。

2)台盼蓝是一种细胞活性染料,常用于检测细胞膜的完整性和细胞是否存活。活细胞不会被染成蓝色,而死细胞会被染成淡蓝色。请用洋葱鳞片叶内表皮细胞、台盼蓝染液、显微镜、HC1、清水等器材,验证细胞膜具有选择透过性。

请完成实验步骤:

①准备2只培养皿,编号为甲、乙,__________________________________________

_________________________________________________________________________

预期的试验结果及结论:_________________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关动植物细胞结构的比较正确的是

A.细胞膜、细胞质、细胞核是动植物细胞共有的结构

B.液泡存在于植物细胞中,中心体存在于动物细胞中

C.动植物细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体

D.植物细胞在细胞膜的外面还有一层细胞壁,而动物细胞没有

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】创新发展现代农业,保证粮食安全是我国的一项根本政策。下列有关说法正确的是

A.温室大棚技术的完善和普及,保证了蔬菜的供给,这和提高光能利用率有关

B.大量使用农药除虫、除草,减小了劳动强度,增加了产量,应该一直坚持下去

C.收割玉米时,秸秆直接粉碎还田,疏松了土壤,也提高了人们对能量的利用率

D.为增加农田生态系统的稳定性,应多种作物混种,同时减少人们对农田的影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】胰岛素是一种蛋白质激素,由AB 2条链组成,共含有51个氨基酸残基,胰岛素参与调节糖代谢、脂肪代谢,在促进全身组织细胞对葡萄糖的摄取和利用方面,发挥着举足轻重的作用。请回答下列问题:

1)胰岛素主要在胰岛B细胞的______上合成,还要经过______的加工和浓缩等,最后通过_________方式分泌出细胞。

2)在胰岛B细胞内合成胰岛素时,氨基酸之间以________的方式形成肽键,需要脱掉_____分子水。理论上,该蛋白质至少含有______个羧基。

3)生长激素和胰岛素都是人体内对生命活动起重要调节作用的激素,但是功能不同,与此无关的是 _________

A.氨基酸的数目、种类和排列顺序

B.每个氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基

C.构成蛋白质的肽链的数目

D.构成蛋白质的肽链的空间结构

41965年,中国科学家在全球首次人工合成了与天然胰岛素结构相同且功能完全一致的蛋白质。这项成果获1982年中国自然科学一等奖。为什么人工合成蛋白质具有重要意义? _________对于人类解读细胞生命活动的秘密有怎样的价值? ______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】微核是真核生物细胞中的一种异常结构,是染色体畸变在间期细胞中的一种表现形式。微核是各种理化因子,如辐射、化学药剂对分裂细胞作用而产生的,多数呈圆形或椭圆形,游离于细胞质中。一般认为微核是由有丝分裂后期丧失着丝粒的染色体片断形成的。有实验证明,这些染色体片断在分裂过程中行动滞后,在分裂末期不能进入主核。当子细胞进入下一次分裂间期时,它们便浓缩成主核之外的小核,既形成了微核。目前,微核测试广泛应用于辐射损伤、化学诱变剂、新药、食品添加剂的安全评价。

某研究小组就某品牌“不同口味方便面对蚕豆微核形成的影响”展开探究。实验共分10个组:其中1组为对照组,用50mL100°C蒸馏水冷却后处理蚕豆根尖;其余实验组依次按照面饼组、料包组、和面饼料包组分别加入50mL100℃蒸馏水,冷却后滤去不溶物质处理蚕豆根尖。用蚕豆根尖细胞制作装片,显微镜下观察,统计微核率(每1000个细胞所含微核数)。实验组结果如下表:

面饼组/

料包组/

面饼料包组/

香辣牛肉味

1.80

7.99

8.40

香菇鸡肉味

1.80

3.59

4.60

老坛酸菜味

1.79

3.40

5.36

1)实验取蚕豆根尖___________区细胞制作装片,制作流程为:解离→_________→制片。

2)微核的化学本质是______________。要观察微核,需用___________对材料进行染色,选择处于分裂____期的细胞进行观察。

3)显微镜下观察并计数(每组5个根尖,每个根尖计数1000个细胞),对照组整体只发现1个微核,则对照组的微核千分率为________‰。结果显示,3种口味方便面面饼对蚕豆根尖微核的影响相近,不同口味方便面的遗传毒性主要来自______________

4)若用大肠杆菌做此实验,能否看到微核并说明理由_______________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】水稻中非糯性(W)对糯性(w)为显性,非糯性品系(含W)遇碘呈蓝黑色,糯性品系(只含w)遇碘呈红褐色。下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代进行观察的结果,其中能证明孟德尔的基因分离定律的是

A.F1的花药离体培养,统计植株上非糯性米和糯米的比例

B.F1自交后结出的种子(F2)遇碘后,3/4呈蓝黑色,1/4呈红褐色

C.F1产生的花粉遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色

D.F1测交所结出的种子遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列对于细胞分化不同水平的分析中,不正确的是( )

A.从细胞水平分析,细胞分化是由于细胞形态、结构和功能改变的结果

B.从细胞亚微结构水平分析,细胞分化是由于细胞器的数目、形态结构功能及细胞质基质成分和功能改变的结果

C.从蛋白质分子角度分析,细胞分化是由于蛋白质种类、数量、功能改变的结果,这是细胞分化的根本原因

D.从核酸分子的角度分析,细胞分化是由于基因选择性表达的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】豌豆是两性花,自然条件下自花传粉。现有一批豌豆种子,基因型及比例为AAAa13。将这批种子播种后自然生长,结实率相同的情况下,子代中AAAaaa的比例是(  )

A. 763 B. 463 C. 221 D. 25309

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同步练习册答案