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下列对细胞结构与功能相关的叙述中,正确的是

A.有氧呼吸都在线粒体中进行

B.光合作用都在叶绿体中进行

C.有染色体的生物都是真核生物

D.遗传物质为RNA的生物都是原核生物

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列生物中,都属于真核生物一组的是(  )
A.大肠杆菌和根霉B.细菌和草履虫C.蓝细菌和雪松D.衣藻和变形虫

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于臭氧空洞对人类影响的叙述,错误的是(  )
A.皮肤癌增加B.农作物产量减少C.免疫功能减退D.紫外线辐射减少

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于“碱基互补配对原则”和“DNA复制特点”具体应用的叙述,不正确的是(  )
A.用经3H标记的n个噬菌体侵染大肠杆菌,在普通培养基中培养一段时间后,统计培养基中共有噬菌体后代m个.则此时培养基中含有被标记的噬菌体的比例最高是$\frac{2n}{m}$
B.已知一段mRNA有30个碱基,其中A和C共有12个,那么转录成mRNA的一段DNA分子中G和T的数目是12以及该mRNA经翻译而合成肽链时,应脱去的水分子数目是9
C.如果将含有1对同源染色体的精原细胞的2个DNA分子都用15N标记,并只供给精原细胞含14N的原料,该细胞进行1次有丝分裂后再减数分裂1次,产生的8个精细胞中(无交叉互换现象),含15N、14N标记的DNA分子的精子所占的比例依次是50% 和100%
D.假如一个DNA分子含有1000个碱基对,将这个DNA分子放在用32P标记的脱氧核苷酸的培养液中让其复制一次,则新形成单个的DNA分子的分子量比原来增加了1000

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列几种动物行为中,根据行为获得途径分析,哪一种行为与其它的行为不相同?(  )
A.猴子骑车B.老马识途C.蜘蛛结网D.鹦鹉学舌

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如图是脑啡肽(具镇痛作用的神经递质)的结构简式,有关脑啡肽的叙述正确的是(  )
A.该脑啡肽合成所需的直接能量来源于细胞的有氧呼吸
B.含有四个肽键,彻底水解后可形成5种氨基酸
C.只有在内质网和高尔基体中加工形成一定的空间构象后才具有镇痛作用
D.脱水缩合生成的H2O中的氢均来自氨基酸的氨基

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关细胞分化、衰老、癌变、凋亡和坏死的叙述中,错误的是(  )
A.分化的细胞与癌变的细胞在形态、结构、功能上发生了变化
B.细胞衰老的过程是细胞生理状态和化学反应发生复杂变化的过程
C.抑癌基因的作用主要是阻止细胞不正常的增殖
D.细胞凋亡和细胞坏死具有维持内部环境的稳定的功能

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.某植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制,基因型为AA的植株表现为大花瓣,基因型为Aa的植株表现为小花瓣,基因型为aa的植株表现为无花瓣.花瓣颜色受另一对等位基因R、r控制,基因型为RR和Rr的花瓣为红色,基因型为rr的花瓣为黄色,两对基因独立遗传.若基因型为AaRr的亲本自交,则下列有关判断错误的是(  )
A.子代共有9种基因型
B.子代有花瓣植株中,AaRr所占的比例为$\frac{1}{3}$
C.子代共有6种表现型
D.子代的红花植株中,纯合子占$\frac{1}{9}$

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科目:高中生物 来源:2016届山东淄博市高三下学期第三次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

自花传粉的某二倍体植物,其花色受多对等位基因控制,花色遗传的生化机制如图所示。请回答下列问题:

(1)某蓝花植株自交,其自交子代中蓝花个体与白花个体的比例约为27∶37,该比例的出现表明该蓝花植株细胞中控制蓝色色素合成的多对基因位于________上。不同基因型的蓝花植株自交,子代中出现蓝花个体的概率除27/64外,还可能是_________。

(2)现有甲、乙、丙3个纯合红花株系,它们两两杂交产生的子代均表现为紫花,则甲、乙、丙株系的花色基因型各含有_____对隐性纯合基因。若用甲、乙、丙3个红花纯合品系,通过杂交实验来确定某纯合白花株系的花色基因组成中存在2对或3对或4对隐性纯合基因,请写出实验的设计思路,预测结果并得出实验结论(不考虑基因突变、染色体变异、交叉互换等情况)。

实验思路:__________________________。

实验结果和结论:

①若__________________________,则该白花株系的基因型中存在2对隐性纯合基因;

②若__________________________,则该白花株系的基因型中存在3对隐性纯合基因;

③若3组的杂交子代全开红花;则该白花株系的基因型中存在4对隐性纯合基因。

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