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下列关于物质循环和能量流动的关系叙述不正确的是

A.物质为能量的载体,使能量在生物群落与无机环境之间循环往复 
B.能量作为动力,使物质在生物群落与无机环境之间循环往复 
C.物质循环的过程中伴随着能量流动 
D.二者相互依存,不可分割 

A

解析试题分析:生态系统中物质是能量的载体,但不能循环往复,故A错误。能量是动力,使物质在生物群落与无机环境直接往复循环,故B正确。物质循环的过程中伴随能量流动,故C正确。物质循环和能量流动相互依存,不可分割,故D正确。
考点:本题考查生态系统相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

已知氨基酸的平均分子质量为126,天冬酰胺的R基为(—C2H4ON),现有化学式为CXHyOzN17S2的一条多肽链,其中有2个天冬酰胺参与组成。则该多肽的分子质量最大约为

A.1638     B.1854 C.1890 D.2142

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于人体神经-体液-免疫调节的有关叙述中,正确的是   

A.通过反射,神经系统能感受病原体的侵入并启动免疫反应
B.激素随体液运输到全身各组织,但只对特定的靶细胞发挥作用
C.抗体必须借助体液的运输才能发挥作用,属于体液调节
D.淋巴因子和溶菌酶都是淋巴细胞产生的特异性免疫活性物质

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

抗原进入人体以后,被体液中相应抗体消灭的过程是(     )
①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理
②吞噬细胞将抗原呈递给B细胞,再由B细胞呈递给T细胞
③吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,效应T细胞产生淋巴因子作用于B细胞
④抗体与相应的抗原特异性结合
⑤B细胞接受抗原刺激后增殖、分化,形成浆细胞并产生抗体

A.①②④⑤ B.①②⑤④ C.①③⑤④ D.①③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于 “人类免疫缺陷病毒”的叙述中,正确的是(  )

A.常用HLA表示
B.主要侵犯人体T细胞
C.常用AIDS表示
D.先使体液免疫功能严重缺损,继而影响细胞免疫

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

一个完整的生态系统的结构包括

A.能量流动和物质循环
B.生物群落及无机环境
C.生态系统的成分、食物链和食物网
D.群落的垂直结构和水平结构

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示甲状腺激素分泌的分级调节示意图。下列叙述中,不正确的是

A.甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体
B.a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
C.乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节
D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图所示,如果根A侧的IAA(生长素)浓度在曲线 a点(10-10mol/L),下列描述正确的是

A.ad 属于生长抑制范围
B.在fc的范围内均能促进生长(f、c点除外)
C.A侧IAA浓度为a是最适宜浓度,细胞伸长生长快,B侧IAA浓度低于A侧,相当于曲线fe段的浓度,因而细胞伸长生长较A侧慢
D.太空中根的生长将不同于上图的弯曲生长,此生长素的曲线也不适用于根的生长

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是

A.甲硫氨酸的R基是—CH2—CH—S—CH3,则它的分子式是C5H11O2NS
B.分子式为C63H105O45N17S2多肽化合物中,最多含有的肽键数目是16个
C.两个氨基酸形成二肽的过程中失去的水中的氢来源于氨基和羧基中的氢
D.10个氨基酸构成的多肽有九个肽键,称为九肽

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