A、染色体 | B、叶绿体 |
C、线粒体 | D、溶酶体 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因突变可以产生新的基因 |
B、发生在生物体内的基因突变可能遗传给后代 |
C、基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新性状 |
D、染色体变异一定会引起基因结构的改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人与细菌的DNA的结构基础相同 |
B、细菌与人类共用一套遗传密码 |
C、能高效表达人胰岛素基因的细菌是工程菌 |
D、基因工程育种可能存在生态安全问题 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、淋巴液中的蛋白质比血浆中的少 |
B、淋巴液中的蛋白质比血浆中的多 |
C、淋巴液中缺少蛋白质 |
D、差别在于钠离子的质量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1,5-二磷酸核酮糖(五碳化合物) |
B、ATP |
C、3-磷酸甘油酸(三碳化合物) |
D、葡萄糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因频率是指某种基因在某个种群中出现的比例 |
B、种群中一对等位基因的频率之和等于1,其基因型频率之和也等于1 |
C、自然界中种群的基因频率总是在不断变化着,基因频率的变化是导致基因库变化的原因 |
D、自然选择是影响基因频率的唯一因素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、大脑皮层既是高级中枢也是低级中枢 |
B、运动性语言中枢(S区)受损的患者不会书写 |
C、大脑皮层与躯体运动、感觉活动密切相关 |
D、产生渴觉的结构基础是一个完整的反射弧 |
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