A、过程②需要的酶均存在于线粒体内 |
B、过程②和④不能在同一细胞中同时进行 |
C、能进行过程③的生物和能进行过程①的生物的同化作用类型相同 |
D、过程②④产生的[H]参与了ATP的合成 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、捕食关系对维持群落的稳定性具有重要的作用 |
B、用每平方米草地中杂草的数量来表示该种群密度,可用样方法来调查 |
C、年龄组成为稳定型的种群,种群数量在近期内保持不变 |
D、群落中植物的种群越多,动物的种群也一定越多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、原核细胞的核物质外没有核膜包围 |
B、真核细胞具有更为发达的生物膜系统 |
C、真核细胞具有更大的表面积与伴积比 |
D、二者的遗传信息均储存在DNA分子中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胰岛素分子具有50个肽键,合成它的过程中共脱去50分子水 |
B、胰岛素分子至少含有一个游离的氨基和一个游离的羧基 |
C、沸水浴时肽键断裂导致胰岛素生物活性的丧失 |
D、理论上可通过测定C肽的含量间接反映胰岛B细胞的分泌功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
基因型 | 患疟疾 | 不患疟疾 | 总数 |
Bb、bb | 12 | 31 | 43 |
BB | 113 | 134 | 247 |
总数 | 125 | 165 | 290 |
A、杂合子不易感染疟疾,显性纯合子易感染疟疾 |
B、杂合子易感染疟疾,显性纯合子不易感染疟疾 |
C、杂合子不易感染疟疾,显性纯合子也不易感染疟疾 |
D、杂合子易感染疟疾,显性纯合子也易感染疟疾 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该图反映的是甲、乙两种植物在恒温等条件下叶片的净光合速率 |
B、当光照强度为x(b<x<d)时,每天光照12 h,植物甲不能正常生长,植物乙可以 |
C、当光照强度为e时,限制植物甲叶片光合作用的主要因素与植物乙的不同 |
D、当光照强度为e时,单位时间内植物甲和植物乙叶片消耗CO2的量相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②④ | B、①②④ |
C、①④ | D、①②③④ |
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