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下列实验中,操作方法或结果正确的是 ( )

A.用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离时,可看到细胞壁、细胞膜和液泡。

B.在“叶绿体中色素提取和分离”实验中,将提取出的色素滤液迅速连续画在已制备好的滤纸条上,放入层析液中,达到分离出四种色素的目的。

C.在“影响酵母菌无氧呼吸的因素”实验中,通过观察在装置液面是否覆盖油脂层、澄清石灰水是否变混浊,可判断酵母菌是否进行无氧呼吸。

D.在“生物组织中蛋白质的鉴定”实验中,将2ml豆浆稀释液与2ml现配制出的双缩脲试剂混合后摇匀,水浴加热后观察颜色变化,证明豆浆中含有蛋白质。

 

A

【解析】

试题分析:用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离时,可看到细胞壁、细胞膜和液泡等结构,A正确。“叶绿体中色素提取和分离”实验中,色素滤液在滤纸上划线,待干燥后,再划线,不是连续划线,B错误。有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳,使澄清的石灰水变浑浊,C错误;双缩脲试剂使用过程先加NaOH溶液,再加CuSO4,该过程不用水浴加热,D错误;

考点:本题考查教材实验观察植物细胞的质壁分离实验、探究酵母菌数量的动态变化实验、低温诱导染色体加倍及叶绿体色素的提取和分离,意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015届浙江瑞安中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞器的叙述,正确的是

A.内质网和高尔基体均由单位膜构成

B.溶酶体是内质网断裂后形成的小泡

C.花、果实和叶的颜色与液泡无关

D.动物细胞的有丝分裂与中心体无关

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江温州中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

我国中科院上海生化所于19825月合成了一种药物——脑啡肽,下面是它的结构简式。有关叙述正确的是( )

①脑啡肽为四肽化合物 ②组成脑啡肽的氨基酸共有4R

③一个脑啡肽完全水解所得氨基酸中共有5个游离的氨基

④反应物合成一个脑啡肽后,有机物中O原子减少了5

AB①④ C②③ D②③④

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江杭州十四中高二上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题

假说演绎法是现代科学研究中常用的方法。包括提出问题作出假设演绎推理检验推理得出结论五个基本环节。孟德尔利用该方法发现了两大遗传规律。下列对孟德尔的研究过程的分析中,正确的是(  )

A.孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题

B.孟德尔所作假设的核心内容是性状是由位于染色体上的基因控制的

C.孟德尔为了验证所作出的假设是否正确,设计并完成了正、反交实验

D.孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江杭州十四中高二上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题

图是细胞有丝分裂过程中一条染色体上的DNA含量变化图解,下列叙述中正确的是( )

A.在AB段主要进行蛋白质的合成,细胞生长速度快

B.出现CD段变化的原因是细胞质分裂

C.该细胞中,在BC段始终有染色单体存在

D.若该细胞是植物细胞,则CD段高尔基体和内质网活动非常活跃

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江杭州十四中高二上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关性染色体组成为XY的受精卵和初级精母细胞形成精子的分裂过程的叙述中,哪项与正常情况下的事实不符 ( )

A.产生染色单体和染色单体变成染色体的过程一定发生在同一个细胞中

B.进行有丝分裂的细胞中性染色体不会只有XX(或只有YY

C.出现XY分离现象,发生在初级精母细胞形成精子的过程中

D.出现着丝点分裂的同时含XXYY的细胞,发生在受精卵的分裂过程中

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江杭州十四中高二上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题

在呼吸作用过程中,有CO2放出时,可判断此过程 ( )

A.一定是无氧呼吸 B.一定是有氧呼吸

C.一定不是酒精发酵 D.一定不是乳酸发酵

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江杭州二中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

正常情况下,同源染色体上的等位基因分离和非同源染色体上的非等位基因自由组合发生在

A.有丝分裂中期 B.有丝分裂后期

C.减数第一次分裂 D.减数第二次分裂

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江宁波八校高二上期期末联考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。下列有关叙述,正确的是

A.t1→t2,叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加,水光解加快、O2释放增多

B.t2→t3,碳反应限制光合作用。若在t2时刻增加光照,光合速率将再提高

C.t3→t4,光照强度不变,光合速率的提高是由于光反应速率不变、碳反应增强的结果

D.t4后短时间内,叶绿体中ADPPi含量升高,C3化合物还原后的直接产物含量升高

 

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