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    12．如图甲是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，请据图回答：

    （1）小麦种子细胞中，物质A是淀粉，物质E是葡萄糖．
    （2）相同质量的E和F彻底氧化分解，耗氧量较多的是F．
    （3）组成物质C的共同化学元素是C、H、O、N．若a个C物质组成b条链，组成某种物质G，该物质G至少含有氧原子的个数是a+b．
    （4）图乙表示小麦开花数天后测定的种子中主要物质的变化图．请据图回答问题：
    ①检测还原糖时，可溶性还原糖的多少可通过砖红色颜色的深浅来判断．
    ②种子成熟时，淀粉的形成与一种磷酸化酶的活性有密切关系，为验证磷酸化酶为蛋白质，实验过程中实验组试管中加入2mL磷酸化酶溶液，对照组试管中加入等量的蛋清溶液，然后加入等量的双缩脲试剂，如果实验组试管中同样出现紫色现象，则证明磷酸化酶是蛋白质．

    分析 1、分析题图甲可知，E是多糖，A是基本组成单位葡萄糖；F是脂肪，B是甘油和脂肪酸；G是蛋白质，C是基本组成单位氨基酸；H是核酸，D是基本组成单位核苷酸；
    2、分析图乙可知，小麦种子成熟过程中，蔗糖等可溶性糖饿含量逐渐降低，淀粉的含量逐渐升高，蛋白质的含量基本不变，种子成熟后，淀粉含量最高，占干重的80%左右．

    解答 解：（1）小麦种子中作为主要能源物质的多糖是淀粉，其基本组成单位是葡萄糖．
    （2）与糖类相比，脂肪中含有较多的H，氧化分解时消耗的氧气多，释放的能量多．
    （3）组成蛋白质的共同化学元素是C、H、O、N，a个氨基酸形成b条肽链脱去的水分子数是（a-b），因此物质G至少含有氧原子的个数是2a-（a-b）=a+b个．
    （4）①检测还原糖常用的试剂是斐林试剂，斐林试剂与可溶性还原糖反应产生砖红色沉淀，可溶性还原糖的多少可通过砖红色颜色的深浅来判断．
    ②分析题意可知，该实验的目的是验证磷酸化酶是否为蛋白质，该实验的原理是蛋白质与双缩脲试剂呈现紫色反应，按照实验设计的对照原则和单因子变量的原则，实验设计的思路是：实验过程中实验组试管中加入2mL磷酸化酶溶液，对照组试管中加入等量的蛋清溶液，然后加入等量的双缩脲试剂，观察出现的颜色反应，如果实验组试管中同样出现紫色，则证明磷酸化酶是蛋白质．
    故答案为：
    （1）淀粉  葡萄糖   
    （2）F
    （3）C、H、O、N     a+b
    （4）①砖红色颜色的深浅
    ②磷酸化酶溶液    等量的蛋清溶液    紫色

    点评 本题旨在考查学生理解组成细胞的有机化合物的知识要点，把握知识的内在联系的能力，对于组成生物的化合物采用适当的方法进行检测的能力，分析题图获取信息的能力并利用题图信息结合所学的知识综合解答问题的能力．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图表示PCR扩增某个目的基因的基本过程，有关叙述正确的是（　　）
    A．PCR技术的主要原理是DNA复制，解旋酶和DNA聚合酶分别在图中①、③两步中起作用
    B．据图分析PCR操作过程中使用的DNA聚合酶至少要能忍受72℃的高温
    C．PCR技术使用的前提是能够利用目的基因的部分序列合成至少1种引物
    D．因为引物不能重复使用，所以在第n轮扩增过程中至少消耗2n个引物

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．实验室中现有一批未交配过的纯种长翅灰体和残翅黑檀体果蝇．让两种性状的亲本多次交配后，F1果蝇无论雌雄均为长翅灰体．己知长翅和残翅这对相对性状受一对位于第II号同源染色体上的等位基因A-a控制，灰体与黑檀体由等位基因B-b控制（只位于常染色体上）．请回答下列问题：
    （1）写出子代长翅灰体果蝇的基因型：AaBb、．
    （2）亲本中长翅灰体和残翅黑檀体果蝇的基因型分别是AABB、aabb．
    （3）现只利用F1长翅灰体果蝇来研究控制灰体、黑檀体的等位基因是否也位于第II号同源染色体上，请设计一套杂交方案，并作出判断．
    ①杂交方案：F1雌雄互交，观察统计F1的表现型及比例．
    ②推断及结论：
    若若灰体：黑檀体=3：1，则灰体、黑檀体的基因位于II号染色体；
    若产生4种表现型且比例为9：3：3：1，则灰体、黑檀体的基因不位于II号染色体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    1．下列各图所表示的生物学意义的描述中，错误的是（　　）
    A．甲图中生物自交后产生基因型为AaDd个体的概率为$\frac{1}{4}$
    B．乙图细胞若处于有丝分裂后期，则该生物成熟生殖细胞的染色体数为4条
    C．丙图所示家系遗传病可能是伴X显性基因遗传病
    D．丁图表示某果蝇染色体组成，其配子基因型有AXW、aXW、AY、aY四种

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．核苷酸合成有两个途径，物质A可以阻断其中的全合成途径（如图）．正常细胞内含有补救合成途径所必需得转化酶和激酶，制备单克隆抗体时选用的骨髓瘤细胞中缺乏转化酶．现用加入H、A、T 三种物质的“HAT培养基”来筛选特定的杂交瘤细胞．关于筛选原理的叙述，正确的是（　　）
    A．杂交瘤细胞因为可以进行上述两个途径所以能在HAT培养基上大量增殖
    B．HAT培养基上筛选出的所有杂交瘤细胞既能大量增殖又能产生高纯度的目标抗体
    C．骨髓瘤细胞及其互相融合细胞因无法进行上述两个途径而在HAT培养基上不能增殖
    D．免疫的B细胞及其互相融合细胞因全合成途径被A阻断而在HAT培养基上不能增殖

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．甲图为牛胚胎移植示意图，乙图为胚胎发育某时期示意图．请据图回答：

    （1）牛胚胎移植程序中，②用促性腺激素处理使供体母牛超数排卵．甲图中冲卵的实质是获得早期胚胎．
    （2）乙图中1是滋养层，4是囊胚腔；将来发育成胎儿各种组织的是2内细胞团．
    （3）胚胎移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应．
    （4）若要获得遗传物质完全相同的两个新个体，可对图乙中的胚胎进行胚胎分割，在处理时尤其应注意内细胞团应该均等分割，否则会影响处理后的胚胎的恢复和进一步发育．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．据图分析，下列有关基因工程的说法错误的是（　　）
    A．与启动子结合的应该是RNA聚合酶
    B．重组质粒中包含启动子和终止密码子
    C．标记基因的作用是便于目的基因的检测
    D．用限制酶Ⅰ和酶Ⅱ同时切割质粒可产生2个DNA片段

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    科目：高中生物 来源：2016届北京市平谷区高三第一次统练生物试卷（解析版） 题型：综合题

    动物以外来方式除去生殖系统或使其丧失功能称为去势。为探讨促性腺激素释放激素（GnRH）主动免疫对SD雄鼠下丘脑GnRH合成及性腺反馈系统的影响。科研工作者将36只SD雄鼠随机分为三组，处理方法及结果如下，分析并回答下列有关问题

    实验结果一

    处理方法

    睾丸重量（g）

    睾丸体积（mm3）

    下丘脑细胞GnRH含量（ng）

    完整对照组

    不做任何处理

    31．1185

    1．0780

    73．66

    免疫去势组

    注射疫苗

    0．6219

    0．2109

    49．81

    手术去势组

    手术摘除睾丸

    -

    -

    34．70

    注：GnRH主动免疫是指用外源性GnRH主动免疫动物；“-”表示未检测到

    实验结果二（注：FSH为一种促性腺激素）

    （1）实验前对免疫组SD鼠注射疫苗，经检测，血浆中含有大量抗GnRH抗体，说明该组鼠发生了 免疫；由于血清中 等激素含量下降，导致睾丸严重萎缩，这种现象在免疫学上属于 病。

    （2）关于免疫去势鼠下丘脑细胞中GnRH含量明显降低的原因，存在着两种可能性：一是GnRH主动免疫降低了FSH含量，进而降低了睾酮含量，最终使下丘脑GnRH分泌量增加，细胞中剩余的就少。二是GnRH主动免疫降低了下丘脑细胞GnRH自身合成。

    ①根据上述实验结果分析：手术去势组由于血清中缺少 ，解除了其对下丘脑分泌GnRH的调节作用，即不会导致下丘脑GnRH释放量增加，推测该组鼠下丘脑细胞中GnRH含量的减少可能是由于手术去势 。

    ②免疫去势组血清睾酮含量在免疫10周后下降到检测不出水平，且该组下丘脑GnRH含量变化与手术去势组基本一致，表明GnRH含量下降的原因与手术去势组 。

    （3）为了探讨GnRH免疫去势的分子机理，研究者进一步测定了雄鼠下丘脑细胞中雌激素a的受体（ER－a）、雄激素（睾丸酮）受体（AR）及GnRH基因mRNA表达水平，结果三如图丙所示。

    ①由图可知，免疫去势组的ER-a基因mRNA和 AR基因mRNA相对表达水平均明显低于完整对照组,说明免疫去势原因之一是 。

    ②由图可知，手术去势组与免疫去势组 均低于完整对照组，说明免疫去势的原因之二是 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江温州第二外国语学校高一上期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为某细胞器结构模式图，有关叙述正确的是（ ）

    A．①是由DNA和蛋白质组成的长丝结构，②是产生核糖体的场所

    B．该细胞器在横纹肌细胞中只有1个

    C．蛋白质、RNA等生物大分子可以通过主动转运进出细胞核

    D．图示说明核膜具有全透性

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