Question

（12分）某野外调查小组在我国东部地区对东部群落进行深入调查，获得下面有关信息资料，请分析回答：

（1）调查获得了树林中物种数与样方面积的关系图如图1：调查该地区物种数的样方面积最好是________，选取样方时，要做到____________取样，常用的取样方法有_____和_____；如果要调查动物种群的密度一般采用__________，若被标记的动物中有少量个体死亡，则导致调查结果_________（填偏高或偏低）。

（2）科研人员对海洋某种食用生物进行研究，得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化，如图2所示，在种群密度为_____点时，表示种群的环境所允许的最大值（K值）；图中表示种群增长速度最快的是_____点，既要获得最大捕获量，又要使该动物资源的更新能力不受破坏，应使该动物群体的数量保持在图中_______点所代表的水平上

（3）图3是调查小组从当地主管部门获得的某一种群数量变化图。据此分析，在第1-5年间，种群增长模型呈____型；种群数量最少的是第_______年，第20-30间种群的增长率为_____；

Answer 1

（每空1分，共12分）

（1） S0 随机 五点取样法 等距取样法 标志重捕法 偏高

（2 D B B

（3）J 20 0

【解析】

试题分析：

（1）调查植物的种群密度应采用样方法。由图可知S1物种数较少，在S0时达到最大，而S2和S0物种数一样，但面积较大不利于调查，故选S0最好。选取样方时，要做到随机取样，以减少人为因素对结果的影响。常用的取样方法有五点取样法、等距取样法；调查动物种群的密度一般采用标志重捕法，若被标记的动物中有少量个体死亡，再次捕捉到的标记个体数会减少，则导致调查结果偏高。

（2）种群数量达到环境所允许的最大值（K值）时，出生率与死亡率相等，即图2中的D点；K/2时，种群增长速度最快，即B点；由于K/2时增长速率最大，所以既要获得最大捕获量，又要使该动物资源的更新能力不受破坏，应使该动物群体的数量保持在图中K/2点所代表的水平上。

（3）图3中，在第1-5年间，λ值大于1，且相等，种群数量呈“J”型增长；由曲线可知数据最少的应是第20年，因为λ值小于1，在此之前的基数一直在下降，到20后λ为1，种群数量保持不变，故应是20年最低，20到30年间增长率为0。

考点：本题考查种群与群落相关的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。