A. | 有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白 | |
B. | 没有线粒体的细胞一定是原核细胞 | |
C. | 细胞内所有的酶都在生物膜上 | |
D. | 甲流病毒、乳酸菌和酵母菌都含有RNA和蛋白质 |
分析 核糖体是合成蛋白质的场所,有核糖体的细胞一定能合成蛋白质,但不一定能合成分泌蛋白;线粒体是细胞有氧呼吸的主要场所,普遍分布在真核细胞中,但没有线粒体的生物不一定是原核生物;细胞内的酶不一定分布在生物膜上;病毒只含有一种核酸(DNA或RNA),细胞类的生物都含有两种核酸(DNA和RNA).
解答 解:A、核糖体分为两种,游离型核糖体、附着型核糖体,游离的核糖体合成的是胞内蛋白,附着型核糖体合成的是分泌蛋白,有核糖体的细胞一定能合成蛋白质,但不一定能合成分泌蛋白,如原核生物,A错误;
B、没有线粒体的细胞不一定是原核细胞,如蛔虫细胞,B错误;
C、细胞内的酶不一定分布在生物膜上,如细胞质基质中也含有新陈代谢所需的酶,C错误;
D、所有生物都含有核酸和蛋白质,其中病毒只含有一种核酸(DNA或RNA),如甲流病毒只含有RNA,而细胞类的生物都含有两种核酸(DNA和RNA),D正确.
故选:D.
点评 本题考查细胞结构和功能,组成细胞的化合物,多数知识点属于识记范畴,只有记住即可正确答题.本题的解题技巧是寻找反例,尤其要注意的是“一定”、“肯定”、“完全”等绝对化用词出现时的判断.
科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)山羊性别决定方式为XY型。下面的系谱图(图甲)表示了山羊某种性状的遗传,图中深色表示该种性状的表现者。已知该性状受一对等位基因控制,在不考虑染色体变异和基因突变的条件下,回答下列问题:
(1)系谱图中Ⅱ-1和Ⅱ-2生出Ⅲ-1,这种现象在遗传学上称为 。该性状为 (填“隐性”或“显性”)性状。
(2)若控制该性状的基因位于图乙的ⅱ区段上,Ⅲ-2和Ⅲ-4交配,所生小羊表现该性状的概率是 。若Ⅲ-1性染色体组成是XXY,分析它的形成原因是: (填“Ⅱ-1”、“Ⅱ-2”或“Ⅱ-1或Ⅱ-2”)在减数第 次分裂时性染色体未分离所致。
(3)假设控制该性状的基因位于图乙的ⅲ区段上,依照基因的遗传规律,在第Ⅲ代中表现型不符合该基因遗传规律的个体是 (填个体编号)。
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞中不能合成ATP的部位是:
A.线粒体的内膜 B.叶绿体中进行光反应的膜结构
C.内质网的膜 D.蓝藻(蓝细菌)中进行光反应的膜结构
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP分子中含有三个高能磷酸键 | B. | 动物体内主要的储能物质是ATP | ||
C. | ATP是生命活动的直接能源物质 | D. | 线粒体是合成ATP的唯一场所 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
应用实例 | 原理 | |
A | 预防接种 | 免疫学原理 |
B | 目的基因检测 | 分子杂交 |
C | 生产香蕉组培苗 | 细胞全能性 |
D | 细胞代谢产物工厂化生产 | 细胞全能性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②③ | B. | ①④ | C. | ②④ | D. | ①③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 玉米胚细胞产生丙酮酸 | B. | 乳酸菌产生CO2 | ||
C. | 苹果细胞产生乳酸 | D. | 人体肝细胞产生酒精 |
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科目:高中生物 来源:2016届河南省郑州市新高三调研检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是物质进出细胞方式的概念图,对图示分析正确的是
A.①方式表示自由扩散,不需消耗能量
B.⑤、⑥两种方式的共同特点是需要载体,需要能量
C.质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为③
D.③、④两种方式都需要能量,都与细胞膜的流动性有关
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