A. | 原核生物没有染色体,不遵循孟德尔遗传规律,变异只能来自基因突变 | |
B. | RNA与DNA都由核苷酸组成,但只有DNA可以储存遗传信息 | |
C. | 依据细胞膜上糖蛋白的分布情况可判断细胞膜的内侧和外侧 | |
D. | 所有生物细胞均有核糖体,是遗传信息表达过程中不可缺少的细胞器 |
分析 1、真核细胞和原核细胞的比较:
类 别 | 原核细胞 | 真核细胞 |
细胞大小 | 较小(一般1~10um) | 较大(1~100um) |
细胞核 | 无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核 | 有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体 |
细胞质 | 只有核糖体,没有其它复杂的细胞器 | 有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等 |
细胞壁 | 细细胞壁主要成分是肽聚糖 | 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶 |
增殖方式 | 二分裂 | 有丝分裂、无丝分裂、减数分裂 |
可遗传变异来源 | 基因突变 | 基因突变、基因重组、染色体变异 |
共性 | 都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等 |
解答 解:A、原核生物没有染色体,不能发生染色体变异,原核细胞不能进行有性生殖,不能发生基因重组,因此其变异只能来自基因突变,A正确;
B、DNA和RNA都可以储存遗传信息,B错误;
C、糖蛋白只分布在细胞膜的外表面,因此依据细胞膜上糖蛋白的分布情况可判断细胞膜的内侧和外侧,C正确;
D、哺乳动物成熟的红细胞内没有核糖体,D错误.
故选:AC.
点评 本题考查细胞结构和功能,要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;识记核酸的种类及其功能;识记细胞膜的结构,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 是否有细胞膜 | B. | 是否有核膜 | C. | 是否有核糖体 | D. | 是否有DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 诱变育种、转基因技术、花药离体培养、多倍体育种 | |
B. | 花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术 | |
C. | 杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种 | |
D. | 转基因技术、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 艾滋病的病原体是HIV | B. | 艾滋病病毒可通过血液传播 | ||
C. | 艾滋病患者晚期免疫功能增强 | D. | 艾滋病病毒主要攻击辅助性T细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
毛色颜色表现型 | 全色 | 青旗拉 | 喜马拉杨 | 白化 |
基因型 | B_ | bdh- | bh | bb |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林市高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如果一种动物的正常体细胞有40对同源染色体,则其次级精母细胞处于后期时有染色体 ( )
A.20条 B.40条 C.80条 D.160条
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