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9.在保持细胞存活的条件下,蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图.若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液中,则该萝卜条的质量将(  )
A.不变B.增大C.减小D.先增后减

分析 溶液中的溶质或气体可发生自由扩散,溶液中的溶剂发生渗透作用;渗透作用必须具备两个条件:一是具有半透膜,二是半透膜两侧的溶液具有浓度差.植物细胞内原生质层可以看作是半透膜,动物细胞的细胞膜可以看作是半透膜,所以都可以发生渗透吸水.从图中可知:b浓度下细胞质量减小,说明细胞失水细胞液浓度增大,相比a浓度,这时外界溶液浓度高于a.

解答 解:当细胞液浓度与环境溶液浓度相等时,细胞既不失水也不吸水,质量不变;当细胞液浓度小于环境溶液浓度时,细胞失水,质量减小.
根据题意和图示分析可知:在a浓度溶液中的萝卜条,质量不变,说明蔗糖溶液浓度与细胞液浓度相等;在b浓度溶液中的萝卜条,质量减小,说明蔗糖溶液浓度大于细胞液浓度.因此,将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液中,则该萝卜条吸水,导致质量将增大.
故选:B.

点评 本题考查物质跨膜运输的相关知识,解答本类题目,读图是关键,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列是关于基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述,不正确的是(  )
A.生物体的性状完全由基因控制与环境无关
B.蛋白质的结构可以直接影响性状
C.基因控制性状可以通过直接控制蛋白质的合成来控制性状
D.基因控制性状可以通过控制酶的合成来控制代谢过程进而控制性状

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.判断视野中的一个细胞是减数第二次分裂时期的是(  )
A.出现同源染色体联会
B.出现同源染色体在赤道板位置成对排列
C.出现同源染色体分离
D.非同源染色体成单排列在赤道板位置

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列疾病中,属于人类遗传病的是(  )
A.由于母亲感染HIV病毒,生下小孩患有艾滋病
B.由结核杆菌引起的肺结核病
C.由于幼年时甲状腺激素分泌不足引起的呆小症
D.表现型正常的表兄妹结婚,其小孩患先天性聋哑

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.下面AB两图是细胞有丝分裂图,据图回答下列问题:
(1)图示是动物细胞还是植物细胞植物.
(2)B图细胞所处的细胞时期是有丝分裂前期.
(3)A图细胞DNA数目是8条,染色单体数目是0条,该细胞分裂后形成的子细胞中染色体数目是4.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.目前市场上最主要的胰岛素产品是第二代胰岛素,相比第一代的动物源胰岛素,第二代胰岛素采用基因工程技术生产,其结构与人体内自身的胰岛素结构一致,最为安全有效.有关第二代胰岛素生产过程的叙述,错误的是(  )
A.需用适当的酶对载体与人胰岛素基因进行切割与连接
B.若将基因表达载体导入大肠杆菌,需用Ca2+处理大肠杆菌
C.可通过检测受体细胞是否含有胰岛素基因来检测目的基因是否导入成功
D.人胰岛素基因必须能在受体细胞内进行复制与转录,才能合成胰岛素

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,为研究外界因素对酶活性的影响,有一位同学以柠檬和果胶酶为实验材料,做了如下实验:
实验一:
①将果胶酶与一定量的果泥分别分装于不同试管,在10℃水浴中恒温处理10min.
②将步骤①处理后的果胶酶和果泥混合,再次在10℃水浴中恒温处理10min.
③将步骤②处理后的混合物过滤,收集滤液,测果汁量.
④在不同温度条件下重复以上实验步骤,并记录果汁量如下:
温度(℃)1020304050607080
果汁量(mL)813152515121110
实验二:
在不同pH条件下,分别进行了两组实验,甲组实验果胶酶用量为m,乙组实验果胶酶用量为2m.在相同时间内,分别测得两次实验中果胶含量变化并绘制成如图所示的曲线.请回答下列问题:
(1)实验一探究的问题是探究温度对果胶酶活性的影响.
(2)实验一结果显示,当温度为40℃时,果胶酶的活性最高.
(3)实验二中甲组实验对应的曲线是Ⅰ,甲组实验中的自变量是pH值,因变量是果胶含量.曲线Ⅰ和Ⅱ中,果胶含量的最低点位于横坐标同一位置的原因是此pH值是果胶酶活性的最适酸碱度.
(4)若要检测果胶分解是否产生还原性糖,则在实验中可以用斐林试剂处理产物看是否产生砖红色颜色反应来确定.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.某科技小组在调查一块方圆为2km2的草场中灰苍鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了50只,将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生.5天后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了42只,其中有上次标记的个体13只.则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近(  )
A.50只B.42只C.92只D.155只

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年青海西宁四中高一下第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

右图是囊性纤维病的病因图解?据图回答?

(1)基因是指___________________。如图中所示形成的CFTR蛋白质结构异常的原因是____________________。

(2)此种病例所涉及的是______________基因对生物性状的控制.事实上,基因与性状并不是简单的线性关系,基因与基因、基因与_____________、基因与___________之间存在着复杂的相互作用。

(3)通过图解可以看出基因能通过______________直接控制生物体的性状。此外,基因还可通过控制______________来控制代谢过程,从而控制生物的性状,如白化病的产生。

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