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【题目】某生物兴趣小组同学设计实验对“过量使用生长激素可降低胰岛B细胞分泌胰岛素的能力”进行验证。

实验材料:健康小鼠若干只、葡萄糖溶液、生长激素溶液、胰岛素溶液、生理盐水、血糖含量检测仪、注射器等。

实验思路:

①将健康小鼠随机均分为甲、乙两组,给两组小鼠口服一定量的葡萄糖,适当时间后测血糖浓度,记为甲a、乙a

②给甲组小鼠________________,乙组注射等量的生理盐水。一段时间后,检测两组小鼠的血糖含量,记为甲b、乙b

③为使实验更加科学合理,再给甲组_____________________________

乙组注射等量的生理盐水。一段时间后,检测两组小鼠的血糖含量,记为甲c、乙c

④预期结果。

请回答:

1实验思路填空:

②甲组:________________;③甲组:________________

④预期结果:甲b________b;甲c________b填“<”、“>”、“=”

2实验思路①中给小鼠口服一定量葡萄糖的原因:___________________

3设置实验思路③的目的是_________________

答案

1注射过量的生长激素溶液 ③注射一定量的胰岛素溶液

2较高浓度的血糖可促进胰岛素的分泌

3进一步说明②结果的产生确实是由于胰岛素分泌减少引起的

解析1②该实验第一次处理的自变量是过量生长激素,所以实验组的处理是注射过量的生长激素溶液。③甲组注射过量的生长激素后,血糖含量比乙组高,只能说明生长激素的注射影响了血糖含量的变化,不能说明是生长激素本身引起的,还是由于生长激素降低了胰岛素的分泌引起的,要加以补充实验,再给甲组注射胰岛素。④由题意可知甲b>乙b;因为甲组后来又注射了胰岛素,血糖浓度肯定有所下降,所以甲c<甲b

2胰岛素的分泌需要较高浓度的血糖来刺激。

3为了进一步说明甲组血糖含量的上升,是由于胰岛素分泌减少引起的,可以通过注射一定量的胰岛素来证明。

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【题目】许多化学药剂可以导致基因突变和染色体畸变。野生型水稻用甲磺酸乙酯 EMS处理获得雄性不育突变体,且雄性不育基因与可育基因是一对等位基因。下列相关叙述正确的是

A判断雄性不育基因的显隐性最简便的方法是让该突变体自交

B若让EMS处理导致基因多个碱基对缺失,引起的变异为基因突变

C若让该雄性不育突变体再经人工诱变则不能恢复为野生型

D若该雄性不育突变体为一条染色体片段缺失所致,则雄性不育基因为显性基因

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【题目】下表是某微生物培养基的配方。请分析回答下列问题

编号

成分

(NH42SO4

KH2PO4

FeSO4

CaCl2

H2O

含量

0.4g

4.0g

0.5g

0.5g

100mL

(1)从培养基的营养成分看此培养基可用来培养的微生物同化作用类型是__________。利用该培养基培养微生物时微生物所需要的碳源来自___ ____

(2)此表中含有的微生物的营养成分包括______________

(3)若除去该培养基中的后再加入不含氮元素的有机物则此培养基可培养的微生物种类是___________。

(4)培养基若加入氨基酸则它可充当的营养成分是______________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请回答与某地个大农场相关的问题:

1我们可以分别把农场中的果园、人工湖、草场、农田看作一个生态系统,它们都具有一或多个生物群落。

2草场内的植物低错落,这是群落的 结构;由于种种原因不同地段往往分布着不的种群,同一地段上种群密度也有很大别,这群落 结构。

3农场中的园是由来的草场开而成的这体现出人类活动往往使群落演替按照不然演替的 进行。

4用样方法调査草场生态系统中某种双子叶植物种群密度时,关键是要做到随机取样,能掺入主观因素。常用的取样方法有 法和等距取样法。

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【题目】蚯蚓是森林中的土壤动物之一,主要以植物的枯枝败叶为食。为探究蚯蚓对森林凋落物的作用,研究者做了如下实验。

1森林生态系统中的各种生物称为____________。从生态系统的成分角度看,蚯蚓属于__________,从生态系统的功能角度看,蚯蚓的行为促进了___________________

2研究者选择4个树种的叶片做了不同处理,于69月进行了室外实验。每种叶片置于两个盆中,与土壤混合均匀,将数目相等的蚯蚓置于其中饲养,统计蚯蚓的食物消耗量,结果如下表。

单位体重蚯蚓日平均食物消耗量(mg/(gd)

不同处理

蒙古栎

红松

白桦

未分解叶

2.44

5.94

4.79

7.30

半分解叶

7.20

9.42

8.71

5.23

实验所选择蚯蚓生长状况基本一致,其目的______________________________

为了排除土壤中原有动物和微生物对实验的影响,应该在实验前对土壤进行____________处理。

据表分析,蚯蚓对半分解叶的消耗量明显_________未分解叶的消耗量,在不同叶片中,对_________

_____________最为喜好。由此说明________________________________是影响蚯蚓摄食偏好的主要因素。

3依据上述实验分析,若在红松林和蒙古栎林中种植一些杨树,有利于增加_____________的数量,增加整个生态系统的__________________________

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【题目】某植物为雌雄异花同株,随机受粉,茎有红茎和绿茎两种,由一对等位基因 A/a控制,某研究小组进行了如下实验:

实验一:随机选取一株红茎植株,让其自交,F1中红茎植株绿茎植株约为31。

实验二:随机选取一株绿茎植株,让其自交,F1全为绿茎植株。

实验三:随机选取30株红茎植株,让其随机传粉,F1中红茎植株绿茎植株约为151。请回答以下问题:

1根据实验 可判断出,红茎和绿茎这一对相对性状中, 为显性性状。实验一中亲本红茎植株的基因型为

2实验三中F1性状分离比不为31,其原因是 。F1中红茎植株的基因型为

3将实验三F1中的绿茎个体拔掉,让F1中红茎植株进行随机受粉,得到F2,理论上,F2的红茎植株中纯合子所占比例为

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【题目】分离分解纤维素的微生物的实验流程:土壤取样→选择培养→梯度稀释→将样品接种到鉴别纤维素分解菌的培养基上→挑选符合要求的菌落。请回答下列

问题

1土壤取样一般选择 丰富的环境。

2在培养纤维素分解菌的过程中,对培养基常采用的灭菌方法 ,对接种环常采用的灭菌方法

3将样品用 填“划线法”或“涂布法” 接种到鉴别纤维素分解菌的培养基上,具体操作都要在 附近完成。

4刚果红与纤维素形成 复合物,但不和水解后的纤维二糖和葡萄糖发生这种反应。因此纤维素被分解后,培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的 。据此可以筛选纤维素分解菌。

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【题目】科技工作者常常将小鼠作为转基因动物用于治疗高血压药物的筛选。

1若与高血压有关的基因是由mRNA反转录产生的cDNA片段,则需在其上游添加 ,质粒作为

2为了获得更多的卵母细胞,需用 激素对雌鼠进行处理。从输卵管中采集的卵母细胞,在体外可与经过 处理的精子完成受精作用。

3在体外培养受精卵时,培养液中除了给予一定量的02以维持细胞呼吸外,还需要提供CO2气体以维持培养液的 。胚胎移植时如需获得胚胎干细胞,可从培养至囊胚期的早期胚胎的 中分离。

4子代大鼠中如果 ,即可在分子水平和个体水平上说明高血压相关基因已成功表达。

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【题目】将某种植物纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1为蓝色。若让F1蓝色与纯合鲜红色品种杂交,其后代表现型及比例为蓝色:鲜红色=3:1。

(1)取F1植株的花药进行离体培养获得______(幼苗/种子/幼苗或种子)后用秋水仙素进行处理,得到的个体中与亲本基因型相同的占______

(2)F1蓝色植株自花受粉,后代基因里有_____种;表现型及比例为______

(3)该植物的另一对性状红茎对绿茎为显性,受一对等位基因控制,30对亲本进行红茎×绿茎杂交实验,F1表现型为红茎:绿茎=5:1,试解释_______。该种群红茎亲本中纯合子与杂合子的基因型比为_______

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