下列关于种群和群落的叙述中,错误的是( )
A.调查某些动物的种群密度可采用样方法
B.群落中的两种生物之间可能存在多种种间关系
C.群落演替过程中,物种丰富度一直在增加,优势物种也一直在改变
D.群落中无论是植物分层还是动物分层,都有利于充分利用环境资源
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中膜结构可表示细胞膜 | |
B. | 该离子跨膜运输方式为协助扩散 | |
C. | 该离子与膜上的载体蛋白结合具有专一性 | |
D. | 膜上载体蛋白结合离子后其空间结构发生改变 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二下期中生物卷(解析版) 题型:综合题
青蒿素是从植物黄花蒿茎叶中提取的有过氧基团的倍半萜内酯药物,能够控制疟疾挽救了数百万人的生命。其工艺为:投料—加水—蒸馏—冷却—油水分离—挥发油;
(1)从青蒿中提取青蒿素的方法是以萃取原理为基础,根据图中的装置,从青蒿中提取挥发油的方法是用 提取,其理由是挥发油具有 的性质。
(2)如果蒸馏过程中不进行冷却,则挥发油提取量会 ,(1分)原因是 。
(3)当蒸馏瓶中的水和原料量一定时,蒸馏过程中,影响挥发油提取量的主要因素有蒸馏时间和 。(1分)当原料量等其他条件一定时,提取量随蒸馏时间的变化趋势是 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二下期中生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关微生物培养的叙述,不正确的是 ( )
A.测定土壤样品中的细菌数目,常用稀释涂布平板法进行菌落计数
B.在对微生物进行培养前,需要对微生物和培养基进行灭菌
C.酵母菌发酵过程产生的酒精,对其他微生物生长有一定的抑制作用
D.分离能分解尿素的细菌,要以尿素作为培养基中唯一的氮源
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二下期中生物卷(解析版) 题型:选择题
在水库的上游,将废弃农田和盐碱地改造成大面积芦苇湿地,通过生物降解、吸收,可以有效解决城市生活污水和农业生产对水源造成的污染问题,使水库水质得到明显改善,相关说法错误的是( )
A.湿地中生物种类多样,可利用负反馈调节维持其结构和功能的相对稳定
B.从废弃的农田到芦苇湿地的变化,体现了人类的活动使群落演替按照不同于自然演替的方向进行
C.芦苇湿地构成了一个在物质和能量上自给自足的生态系统
D.该湿地不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一下学期期中考试生物卷(解析版 题型:综合题
野生型果蝇(纯合体)的眼形是圆眼,某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇,他想探究果蝇眼形的遗传方式,设计了如图甲实验。雄果蝇染色体的模式图及性染色体放大图如图乙所示。据图分析回答下列问题:
(1)由图甲中F1可知,果蝇眼形的________是显性性状。
(2)若F2中 圆眼∶棒眼≈3∶1,且雌、雄果蝇个体中均有圆眼、棒眼,则控制圆眼、棒眼的基因位于__________染色体上。
(3)若F2中圆眼∶棒眼≈3∶1,但仅在雄果蝇中有棒眼,则控制圆眼、棒眼的基因可能位于________,也可能位于______________________。
(4)请从野生型、F1、F2中选择合适的个体,设计方案,对上述(3)中的问题作出进一步判断。(每空2分)
实验步骤:
①用F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配,得到______________;
②用________与________交配,观察子代中有没有________个体出现。
预期结果与结论:
①若只有雄果蝇中出现棒眼个体,则圆、棒眼基因位于________________________;
②若子代中没有棒眼果蝇出现,则圆、棒眼基因位于__________________________。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一下学期期中考试生物卷(解析版 题型:选择题
在孟德尔基因分离定律发现过程中,“演绎”过程指的是: ( )
A.提出“生物的性状是由成对的遗传因子决定的”
B.根据F1的性状分离比,提出 “生物体产生配子时成对的遗传因子彼此分离”
C.根据成对遗传因子分离的假说,推断测交后代会出现两种性状且比例为l:1
D.根据成对遗传因子分离的假说,推断出F1中有三种基因型且比例为l:2:1
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年青海西宁五中高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某动物的精原细胞有染色体32条,则该动物的初级精母细胞在减数第一次中期四分体数是( )
A.16 B.8 C.32 D.4
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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