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下列关于生物实验中变量的叙述错误的是(  )

A.“探究酵母菌细胞的呼吸方式”实验中,有氧和无氧均是自变量
B.一组对照实验中,只能设置一个自变量,其余因素要保持相同
C.无关变量是指对实验结果没有影响的变量
D.“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中,过氧化氢的分解速率是因变量

C

解析试题分析:在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,自变量是氧气的有无,因变量是产物的种类和数目,A正确;一组对照实验中,只能设置一个自变量,其余因素是无关变量,要保持相同,否则会对实验结果产生影响,B正确,C错误;“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中,不同条件是自变量,过氧化氢的分解速率是因变量,D正确。
考点:本题考查实验变量的知识。意在考查能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列相关实验原理和方法的描述中正确的是 (  )

A.通过显微镜观察可检测出镰刀型细胞贫血症
B.利用标志重捕法进行鼠的种群年龄组成的调查
C.以3H标记的尿嘧啶为原料研究分泌蛋白的合成与分泌
D.通过检测正常叶片中某矿质元素的含量来确定此元素是否是植物的必需元素

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑦为不同的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述不正确的是(  )

A.进入c过程后的细胞,细胞内酶活性降低,但含水量增加
B.⑤⑥⑦的核基因相同,细胞内的蛋白质种类和数量不相同
C.b过程是一个持久性的变化过程
D.a过程染色体的数目变化要经历2n→4n→2n

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是细胞膜的亚显微结构模式图,a、b为物质运输的两种方式,下列相关叙述正确的是(  )

A.Ⅱ侧是细胞膜外表面
B.需要能量的运输方式均为主动运输
C.不同功能的细胞,膜上N元素的含量可能不同
D.a可以是葡萄糖的运输方式

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关组成生物体化学元素的叙述,正确的是 (  )

A.微量元素在生物体内含量很少,所以人体不存在微量元素缺乏症
B.每种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的
C.组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类
D.组成生物体的大量元素中,C是最基本的元素,在细胞鲜重中含量总是最多的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某单细胞生物,体内不具有叶绿体但有叶绿素,它最可能是 (  )

A.真核生物 B.异养生物
C.无核膜的生物 D.有线粒体的生物

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

培养甲型H1N1病毒时,应选用    (  )

A.无菌的牛肉汤 B.含多种无机盐的培养液
C.固体培养基 D.适宜温度和湿度条件下的活鸡胚

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

染色体和染色质的关系是( )

A.不同时期,不同物质的不同形态 B.不同时期,同一物种的不同形态
C.同一时期,同一物质的不同形态 D.同一时期,不同物质的不同形态

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于样方法调查结论的处理措施,正确的是

A.得出的结论与其他同学的不一致则舍弃
B.无论样方数据大小,只要取其平均值就可接近真实密度
C.取样方计算时,选生物密度大的区域更科学
D.多次取样,舍弃数据悬殊的个别样方,取其平均值

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