分析 分析题图:A细胞的细胞壁和原生质层处于分离状态,说明该细胞可能正在进行质壁分离或将要进行质壁分离的复原;B细胞没有发生质壁分离,说明B细胞所处外界溶液的浓度小于或等于细胞液浓度;C细胞已经发生质壁分离.
解答 解:(1)图中A、B、C三细胞中AC,细胞壁与原生质层分离,发生质壁分离.
(2)由图可知A和C细胞已经发生质壁分离,B细胞没有发生质壁分离,C细胞失去的水分最多,细胞液的浓度最大,其次是A,最后是B,所以各细胞的细胞液浓度大小为:C>A>B.
故答案为:
(1)CA
(2)C>A>B
点评 本题考查渗透原理、观察植物细胞质壁分离及复原实验,此类试题,学生需要理解和掌握渗透原理才能准确答题.解答本题的关键是审图,要求考生能根据图中细胞的状态,分析出内外溶液浓度的高低,属于中等难度题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 操作流程是计算、称量、溶化、灭菌和倒平板 | |
B. | 将称好的牛肉膏连同称量纸一同倒入烧杯中再加水、去纸 | |
C. | 将培养基冷却到约50℃时,在酒精灯火焰附近倒平板 | |
D. | 先灭菌,再向牛肉膏蛋白胨溶液中加2%琼脂,不断用玻璃棒搅拌使其溶解并防止焦糊 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胚胎移植时,通常需用激素处理受体,使之超数排卵 | |
B. | 胚胎干细胞培养需要先制备滋养层细胞来抑制其分化 | |
C. | 胚胎分割时,要用胰蛋白酶处理囊胚,将内细胞团细胞分散开 | |
D. | 胚胎工程实际上是供受体共同繁殖后代的过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{2}{n}$ $\frac{1}{2n}$ | B. | $\frac{1}{n}$ $\frac{2}{n}$ | C. | $\frac{2}{n}$ $\frac{1}{n}$ | D. | $\frac{1}{n}$ $\frac{2}{3n}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 48人 | B. | 176人 | C. | 198人 | D. | 224人 |
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科目:高中生物 来源:2016届四川省成都市高三生物3月12日周末练习(解析版) 题型:选择题
下列有关生物学实验及发展史的描述正确的是( )
A.检测花生种子中是否含脂肪时,必须通过制片、染色和显微镜观察的实验方法
B.观察口腔上皮细胞中两类核酸分布的实验步骤是制片、水解、冲洗、染色、观察
C.观察细胞质壁分离和复原的实验中,可用洋葱根尖分生区细胞代替表皮细胞
D.1903年,美国遗传学家萨顿运用假说一演绎法,证明基因位干染色体上
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科目:高中生物 来源:2016年贵州省招生适应性考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
血糖浓度保持平衡对人体生命活动具有重要作用,胰岛细胞内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡。回答下列问题:
(1)人在剧烈运动时,交感神经的作用加强,使心跳和血液循环加快,以适应人体对物质和能量的需求。在此过程中,交感神经末梢释放去甲肾上腺素,与胰岛入细胞膜上的 结合,促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素,去甲肾上腺素属于 (填“神经递质”或“激素”)胰岛A细胞分泌活动的调节属于 调节。
(2)当血糖浓度升高时,一方面使下丘脑的血糖调节中枢兴奋,通过相关神经作用于胰岛B细胞促进胰岛素分泌,此时胰岛B细胞属于反射弧结构中的 ;另一方面血糖浓度升高直接刺激胰岛B细胞促进肤岛素分泌。当某人胰岛B细胞对血糖浓度变化的敏感性降低,一般情况下其体内血糖水平 (填“髙于”或“低于”或“等于”)正常人水平。
(3)在对糖尿病患者补充胰岛素时,注射剂量过大会发生休克,其原因是 。
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科目:高中生物 来源:2016年广东省茂名市高三高考模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
近年,我国不少地区出现手足口病,手足口病是由肠道病毒引起的传染病。该病毒侵入人体后,可引起人体的免疫反应时
A. B细胞增殖分化成浆细胞
B.T细胞大量合成并分泌与该病毒特异性结合的抗体
C.B细胞产生的淋巴因子与肠道病毒特异性结合,并清除病毒
D.记忆细胞产生抗体并消灭抗原
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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