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4.下列有关科学实验与方法的叙述,错误的是(  )
A.利用光学显微镜观察细胞膜磷脂双分子层
B.数据测量应力求精确,因而需要多次测量求平均值
C.沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法
D.科学家在研究分泌蛋白合成和分泌的过程中运用了放射性同位素标记的方法

分析 细胞膜的磷脂双分子层属于亚显微结构,在光学显微镜下观察不到,需用电子显微镜观察;沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法,构建了DNA双螺旋结构.科学家用放射性同位素标记的氨基酸以观察分泌蛋白的合成场所及加工场所,故运用了放射性同位素标记的方法.

解答 解:A、细胞膜磷脂双分子层为亚显微结构,需用电子显微镜观察,A错误;
B、实验数据测量应力求精确,因而需要多次测量求平均值,B正确;
C、沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法提出了DNA的双螺旋结构模型,C正确;
D、科学家在研究分泌蛋白合成和分泌的过程中,用放射性同位素标记的氨基酸以观察分泌蛋白的合成场所及加工场所,故运用了放射性同位素标记的方法,D正确.
故选:A.

点评 本题难度一般,要求学生识记生物实验的相关基础知识,考查学生对生物相关科学实验及方法的叙述的理解.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列基本单位对应有误的是(  )
A.酶--氨基酸B.人体--细胞C.核酸--核苷酸D.进化--种群

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图为细胞核结构模式图,相关叙述正确的是(  )
A.①为核膜,由单层膜构成B.②中含有该细胞的遗传信息
C.RNA的合成只在③处进行D.④是小分子和离子进出

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.α1-抗胰蛋白缺乏症是一种在北美较为常见的单基因遗传病,患者成年后会出现肺气肿及其他疾病,严重者甚至死亡.对于该致病患者常可采用注射人α1-抗胰蛋白酶来缓解症状.

(1)图1表示获取人α1-抗胰蛋白酶基因的两种方法,请回答下列问题:
①a过程是在酶的作用下完成的,该酶的作用特点是识别特定的核苷酸序列,并在特定的切点上切割DNA分子.
②c过程称为,该过程需要的原料是逆(或反)转录4种脱氧核苷酸.
③要确定获得的基因是否是所需的目的基因,可以从分子水平上利用DNA分子杂交技术检测该基因的碱基序列.
(2)利用转基因技术将控制该酶合成的基因导入羊的受精卵,最终培育出能在乳腺细胞表达人α1-抗胰蛋白酶的转基因羊,从而更易获得这种酶,简要过程如图2.
①获得目的基因后,常利用PCR技术在体外将其大量扩增.
②载体上绿色荧光蛋白(GEP)基因的作用是便于筛选含有目的基因的受体细胞.基因表达载体d,除图中的标示部分外,还必须含有启动子、终止子.
③若要使转基因羊的后代均保持其特有的性状,理论上应选用体细胞克隆或者核移植技术进行繁殖.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.关于有氧呼吸的特点(与无氧呼吸相比),下列表述中不正确的是(  )
A.需要多种酶参与B.后者不一定释放CO2
C.分解有机物不彻底D.生成大量ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢速率的结构,下列不属于此类结构的是(  )
A.胰腺细胞的内质网B.神经细胞的树突
C.叶绿体的类囊体D.线粒体的嵴

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.神经调节与体液调节密切相关.下列说法不正确的是(  )
A.神经调节快、范围局限,体液调节持久、范围广泛
B.神经能够影响激素分泌,激素也能够调控神经兴奋性
C.神经递质和激素都需要通过体液运输来实现信息传递
D.神经递质、激素在完成信息传递后都会被靶细胞灭活

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列生理过程能在人体内环境中进行的是(  )
A.血浆蛋白的合成B.胰蛋白酶分解蛋白质
C.流感病毒的增殖D.抗原和抗体的结合

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.对组成细胞有机物的描述中,正确的是(  )
A.动物细胞中的糖原和植物细胞中的纤维素都是储能物质
B.细胞膜上的磷脂、胆固醇等脂质都是细胞膜的骨架
C.细胞核内的核酸既含有脱氧核糖,又含有核糖
D.细胞中的糖、脂肪、蛋白质合成时都需要模板

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