练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验，正确的叙述是（ ）

    A. 多倍体形成过程中增加了非同源染色体重组的机会

    B. 盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离

    C. 在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似

    D. 显微镜下可以看到大多数细胞染色体数目加倍

    【答案】C

    【解析】

    试题大蒜根尖细胞进行有丝分裂，不可能发生非同源染色体的重组，A错误；

    盐酸酒精混合液用来解离细胞，而卡诺氏液则用来固定细胞，B错误；

    在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似，都是抑制纺锤体的形成，C正确；

    秋水仙素的诱导有一定的概率，故在显微镜下只能看到少数细胞染色体数目加倍，D错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】噬菌体在增殖过程中利用的原料是

    A．噬菌体的核苷酸和氨基酸 B．噬菌体的核苷酸和细菌的氨基酸

    C．细菌的核苷酸和氨基酸 D．噬菌体的氨基酸和细菌的核苷酸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图分别表示生物体内生物大分子的部分结构模式图，据图回答下列问题。

    （1）图甲中的三种物质都是由许多__________连接而成的。这三种物质中，在功能上与另外两种截然不同的是__________，这种物质参与细胞中__________的构成。

    （2）图乙所示化合物的基本组成单位可用图中字母_________表示，各基本单位之间是通过_______（填“①”“②”或“③”）连接起来的。

    （3）在豌豆的叶肉细胞中，由A、C、T、U4种碱基参与构成的核苷酸共有__________种；在人体细胞核中，由A、C、T这3种碱基组成的核苷酸有__________种，将乙片段彻底水解产物最多有__________种。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在基因工程中，一个表达载体的组成不包括

    A. 密码子B. 终止子C. 目的基因D. 启动子

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学为探究馒头在口腔中的变化，进行了如下实验。

    ①取新鲜的馒头，切成大小相同的两小块，分别用刀细细的切碎、拌匀。②将馒头碎屑A与2毫升清水放入1号试管中充分搅拌，将馒头碎屑B与2毫升唾液放入2试管中充分搅拌（如图）；

    ③把两支试管一起放入37℃左右的温水中。

    ④10分钟后，同时取出两支试管，各滴2滴碘液，摇匀。

    （1）观察试管中的颜色变化，可以看到_____________试管不变蓝，原因是唾液淀粉酶对_________具有消化作用。

    （2）1号试管在试验中起到的是_______ 作用。

    （3）实验中37℃左右的水温模拟了人体___________中的温度。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有实验表明细胞膜、内质网膜和高尔基体膜中具有一些相同的蛋白质,而且这类蛋白质在细胞膜中含量较少,在内质网膜中含量较多,在高尔基体膜中的含量介于二者之间。据此判断正确的是( )

    A. 这类蛋白质的分布说明细胞膜是由内质网膜直接转化而来

    B. 这类蛋白质的分布说明同一细胞中不同生物膜的成分、结构相同

    C. 这类蛋白质的分布说明高尔基体能够对蛋白质进行加工

    D. 这类蛋白质的分布说明生物膜在结构上具有统一性和差异性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关群落的叙述，错误的是( )

    A. 群落有垂直结构和水平结构 B. 演替是生物群落的特征之一

    C. 群落是由空气、水和生物组成的 D. 群落中物种之间是相互联系的

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆子叶的黄色(Y)、圆粒种子(R)均为显性。两亲本豌豆杂交的F1表现型如图。让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F2的性状分离比为( )

    A. 1∶1∶1∶1B. 3∶1∶3∶1C. 2∶2∶1∶1D. 9∶3∶3∶1

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为研究某种植物3种营养成分(A、B和C)含量的遗传机制，先采用CRISPR/Cas9基因编辑技术，对野生型进行基因敲除突变实验，经分子鉴定获得3个突变植株(M1、M2和M3)。其自交一代结果见下表，表中高或低指营养成分含量高或低。

    下列叙述正确的是

    A. 从M1自交一代中取纯合的（A高B低C低）植株，与M2基因型相同的植株杂交，理论上其杂交一代中只出现（A高B低C低）和(A低B低C高)两种表现型，且比例一定是1：1

    B. 从M2自交一代中取纯合的（A低B高C低）植株，与M3基因型相同的植株杂交，理论上其杂交一代中，纯合基因型个体数：杂合基因型个体数一定是1：1

    C. M3在产生花粉的减数分裂过程中，某对同源染色体有一小段没有配对，说明其中一个同源染色体上一定是由于基因敲除缺失了一个片段

    D. 可从突变植株自交一代中取A高植株与B高值株杂交，从后代中选取A和B两种成分均高的植株，再与C高植株杂交，从杂交后代中能选到A、B和C三种成分均高的植株

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案