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    某同学为了观察渗透现象，设计了如下实验：用猪的膀胱膜将一漏斗口封住，再在漏斗里装上清水，然后把漏斗浸入盛有10%的NaCl溶液的烧杯中，并使漏斗管内的液面与烧杯中的液面一样高，但他始终没有观察到渗透现象。那么，他应该怎样改进实验才能达到实验目的(　　)

    A．把10%的NaCl溶液换成30%的NaCl溶液

    B．把10%的NaCl溶液改装在漏斗里，清水装在烧杯中

    C．把猪的膀胱膜换成其他半透膜

    D．把10%的NaCl溶液换成10%的蔗糖溶液

    D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学为了观察渗透现象，设计了如下实验：用猪的膀胱膜将一漏斗口封住，再在漏斗里装上清水，然后把漏斗浸入盛有质量分数的10%的NaCl溶液（Na+和Cl-可自由透过半透膜）的烧杯中，并使漏斗管内的液面与烧杯中的液面一样高，但他始终没有观察到渗透现象。那么，他应该怎样改进实验才能达到实验目的        （     ）?

    A.把质量分数为10%的NaCl溶液换成质量分数为30%的NaCl溶液?

    B.把质量分数为10%的NaCl溶液改装在漏斗里，清水装在烧杯中?

    C.把猪的膀胱膜换成其他半透膜?

    D.把质量分数为10%的NaCl溶液换成质量分数为10%的蔗糖溶液

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    科目：高中生物 来源：2013年福建省莆田八中高三第一次月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

    某同学为了观察渗透现象，设计了如下实验：用猪的膀胱膜将一漏斗口封住，再在漏斗里装上清水，然后把漏斗浸入盛有质量分数为10%的NaCl溶液(Na＋和Cl－可自由透过半透膜)的烧杯中，并使漏斗管内的液面与烧杯中的液面一样高，但他始终没有观察到渗透现象。那么，他应该怎样改进实验才能达到实验目的(　　)

    A．把质量分数为10%的NaCl溶液换成质量分数为30%的NaCl溶液
    B．把质量分数为10%的NaCl溶液改装在漏斗里，清水装在烧杯中
    C．把猪的膀胱膜换成其他半透膜
    D．把质量分数为10%的NaCl溶液换成质量分数为10%的蔗糖溶液

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    科目：高中生物 来源：2013年福建省高三第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学为了观察渗透现象，设计了如下实验：用猪的膀胱膜将一漏斗口封住，再在漏斗里装上清水，然后把漏斗浸入盛有质量分数为10%的NaCl溶液(Na＋和Cl－可自由透过半透膜)的烧杯中，并使漏斗管内的液面与烧杯中的液面一样高，但他始终没有观察到渗透现象。那么，他应该怎样改进实验才能达到实验目的(　　)

    A．把质量分数为10%的NaCl溶液换成质量分数为30%的NaCl溶液

    B．把质量分数为10%的NaCl溶液改装在漏斗里，清水装在烧杯中

    C．把猪的膀胱膜换成其他半透膜

    D．把质量分数为10%的NaCl溶液换成质量分数为10%的蔗糖溶液

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年江西省高三第一次月考生物试卷 题型：选择题

    某同学为了观察渗透现象，设计了如下实验：用猪的膀胱膜将一漏斗口封住，再在漏斗里装上清水，然后把漏斗浸入盛有质量分数为10%的NaCl溶液(Na＋和Cl－可自由透过半透膜)的烧杯中，并使漏斗管内的液面与烧杯中的液面一样高，但他始终没有观察到渗透现象。那么，他应该怎样改进实验才能达到实验目的(　　)

    A．把质量分数为10%的NaCl溶液换成质量分数为30%的NaCl溶液

    B．把质量分数为10%的NaCl溶液改装在漏斗里，清水装在烧杯中

    C．把猪的膀胱膜换成其他半透膜

    D．把质量分数为10%的NaCl溶液换成质量分数为10%的蔗糖溶液

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学为了观察渗透现象，设计了如下实验：用猪的膀胱膜将一漏斗口封住，再在漏斗里装上清水，然后把漏斗浸入盛有质量分数的10%的NaCl溶液(Na＋和Cl－可自由透过半透膜)的烧杯中，并使漏斗管内的液面与烧杯中的液面一样高，但他始终没有观察到渗透现象。那么，他应该怎样改进实验才能达到实验目的 (　　)

    A．把质量分数为10%的NaCl溶液换成质量分数为30%的NaCl溶液

    B．把质量分数为10%的NaCl溶液改装在漏斗里，清水装在烧杯中

    C．把猪的膀胱膜换成其他半透膜

    D．把质量分数为10%的NaCl溶液换成质量分数为10%的蔗糖溶液

     

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