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    Ⅰ．通常情况下，正常人的尿液中没有葡萄糖。当一次性食用大量糖时，尿液中是否可能有葡萄糖存在？某课外活动小组利用对照的方法来设计实验方案进行鉴定。

    实验材料：葡萄糖溶液，斐林试剂，待测尿液，正常尿液，试管，试管夹，酒精灯。

    第一步：取3支洁净的相同的试管，分别编号为1、2、3；其中3号试管为实验研究试管。

    第二步：分别向3支试管内加入等量的相应的液体。1号加2mL葡萄糖；2号加 ；3号加 。

    第三步：向3支试管内分别加入 （要求写出操作步骤）。

    第四步：观察并分析实验结果。

    （1）1号试管的现象是出现 ；

    （2）2号试管不出现上述现象；

    （3）3号试管若实验现象与1号试管相同，说明尿液中含有葡萄糖；

    若3号试管实验现象与1号试管不相同，说明尿液中不含有葡萄糖。

    Ⅱ．通常情况下，正常人的尿液中没有葡萄糖，那正常人的尿液中是否有蛋白质？为弄清这一问题，另一课外活动小组进行了如下探究，请回答相关问题。

    鉴定尿液有无蛋白质时，常用的试剂是__________。若有蛋白质存在，则相应的现象是___________。从以下各项中选择合适的步骤序号并排序： 。

    ①向试管中注入2 mL正常人尿液

    ②将0．1g/mL的NaOH溶液和0．05g/mL的CuSO4溶液混合,振荡摇匀，观察现象

    ③加入4滴0．01g/mL的CuSO4溶液，振荡摇匀，观察现象

    ④加0．1g/mL的NaOH溶液1mL，振荡摇匀，观察现象

    ⑤50-65℃水浴

    ⑥30℃水浴

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于动、植物生命活动调节的叙述中，错误的是（　　）
    A．在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性
    B．当刺激诱导神经细胞产生动作电位后，随刺激强度增加动作电位并不会逐渐增强
    C．每种植物激素的作用取决于植物的种类、激素的作用部位、激素的浓度等
    D．神经递质和激素发挥作用后均会失去活性

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省武汉市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为进行性肌肉营养不良遗传病系谱图，该病为伴X染色体隐性遗传病，7号的致病基因来自（■●表示患病个体）

    A、1号 B、2 C、3号 D、4号

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省武汉市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图横坐标A、B、C、D表示某哺乳动物（2N）在有性生殖过程中不同时期的细胞，图中的a、b、c分别表示该时期一个细胞中三种不同结构或物质的数量。下列说法不正确的是

    A、图中b表示染色体数量的变化 B、B时的细胞称为初级精（卵）母细胞

    C、交叉互换发生在B时期 D、着丝点的分裂发生在B→C的过程中

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省武汉市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    南瓜的果实中白色（W）对黄色（w）为显性，盘状（D）对球状（d）为显性，两对基因独立遗传。下列不同亲本组合所产生的后代中，结白色球状果实最多的一组是

    A、WwDd×wwdd B、WWdd×WWdd

    C、WwDd×wwDD D、WwDd×WWDD

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北武汉华中师大一附高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    我们平时所吃的食物中，一般都富含有蛋白质，肉、蛋、奶和大豆制品中蛋白质含量尤其丰富。蛋白质必需经过消化成为各种氨基酸，才能被人体吸收和利用。下列有关氨基酸和蛋白质叙述错误的是

    A．同时具有氨基和羧基的有机物就是构成蛋白质的氨基酸

    B．蛋白质由氨基酸脱水缩合而成，其最终水解产物就是氨基酸

    C．红细胞和心肌细胞功能不同，其中含有不同结构的蛋白质

    D．一切生命活动都离不开蛋白质，它是生命活动的主要承担者

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北武汉华中师大一附高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    构成细胞膜的成分一般不包括

    A．胆固醇 B．血红蛋白 C．蛋白质 D．糖类

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图1表示某种群数量变化可能的四种情况（“J”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ），其中a点表示外界因素的变化．图2是某同学绘制的能量流动图解（其中W1为生产者固定的太阳能）．请据图回答问题：

    （1）若图1种群数量变化呈现中“J”型曲线，其种群增长速率的变化趋势为变大．
    （2）若图1种群为长江流域生态系统中的野生扬子鳄（处于最高营养级生物之一），当种群数量在a点后的变化曲线为Ⅲ、且种群数量为K2时，对野生扬子鳄种群最有效的保护措施是建立自然保护区（或就地保护），若扬子鳄种群数量得到一定程度的恢复，则流向该营养级其他种群的能量将会减少，原因是处于同一营养级生物的种间关系是竞争．
    （3）若图1种群为东亚飞蝗，应控制其种群数量为K2（K1、K2、0），以有利于维持该地区生态系统的稳定性．干旱能抑制一种丝状菌（该菌造成蝗虫患病）的生长，若a点变化为干旱，则a点后东亚飞蝗种群数量变化曲线可能为Ⅰ（用图中标号表示）．
    （4）图2中流入初级消费者体内的能量可表示为（A2+B2+C2+D2）或D1（用图中字母表示），由第二营养级到第三营养级的能量传递效率为$\frac{D2}{D1}$（用图中字母表示），生态系统的功能除图2所示以外，还有物质循环、信息传递．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于免疫的叙述正确的是（　　）
    A．效应T细胞能识别抗原并能产生淋巴因子
    B．效应B细胞能识别抗原并能产生抗体
    C．过敏反应是免疫功能过弱导致的
    D．B细胞是由造血干细胞在胸腺中发育而成

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