A. | $\frac{1}{5}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{3}{7}$ | D. | $\frac{11}{21}$ |
分析 已知某种群中某性状的基因型只有两种:AA基因型的频率为20%,Aa基因型的频率为80%,aa基因型(致死型)的频率为0,则A的基因频率=20%+$\frac{1}{2}$×80%=60%,a的基因频率=$\frac{1}{2}$×80%=40%.
解答 解:根据分析可知,A的基因频率为60%,a的基因频率为40%,根据遗传平衡定律,其随机交配繁殖一代后,AA基因型频率=60%×60%=36%,Aa的基因型频率=2×60%×40%=48%,aa的基因型频率=40%×40%=16%,其中aa为致死型,因此AA基因型的个体占36%÷(36%+48%)=$\frac{3}{7}$.
故选:C.
点评 本题考查基因频率的计算,首先要求考生能根据基因型频率计算出A和a的基因频率,其次再根据基因频率计算出子代的基因型频率,最后结合题干条件“aa基因型(致死型)”判断AA的基因型频率,属于考纲理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省资阳市高一下期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述,错误的是
A.艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是转化因子
B.噬菌体侵染细菌实验证明了噬菌体的遗传物质是DNA
C.两个实验的设计思路都是设法将DNA与蛋白质分开,研究各自的效应
D.用含32P的肉汤培养基培养T2噬菌体能获得DNA被标记的T2噬菌体
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
性别 | 雌株 | 两性植株 | 雄株 |
基因型 | BB+、Bb | B+B+、B+b | bb |
A. | $\frac{{2}^{n}+1}{{2}^{n}+2}$ | B. | $\frac{1}{{2}^{n}+2}$ | C. | $\frac{{2}^{n}+1}{{2}^{n-1}+3}$ | D. | $\frac{{2}^{n-1}+1}{{2}^{n}+3}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分裂过程中显著的变化有DNA含量和染色体行为的变化 | |
B. | 当细胞核体积增大到最大体积的一半时,DNA的含量开始急剧增加 | |
C. | 利用药物抑制DNA合成,细胞将停留在分裂期的中期 | |
D. | 在细胞周期中,细胞分裂间期的呼吸速率大于分裂期的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
离子 | 神经元内 | 神经元外 |
a | 5~15mol/L | 145mol/L |
b | 140mol/L | 5mol/L |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 亲本(纯系) | 子一代 |
实验一 | 白羽雄性×栗羽雌性 | 栗羽雄性:白羽雌性=1:1 |
实验二 | 黄羽雄性×栗羽雌性 | 栗羽雄性:黄羽雌性=1:1 |
实验三 | 黄羽雄性×白羽雌性 | 栗羽雄性:黄羽雌性=1:1 |
实验四 | 白羽雄性×黄羽雌性 | 栗羽雄性:白羽雌性=1:1 |
F2羽色类型及个体数目 | |||||
栗羽 | 不完全黑羽 | 黑羽 | |||
雄性 | 雌性 | 雄性 | 雌性 | 雄性 | 雌性 |
573 | 547 | 1090 | 1104 | 554 | 566 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吞噬细胞摄取和处理病毒 | B. | 浆细胞进行分裂并分泌抗体 | ||
C. | T细胞合成并分泌淋巴因子 | D. | B细胞增殖分化形成记忆细胞 |
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