生物学家把100个细胞中的每个细胞都分成两部分，一部分含细胞核，另一部分不含细胞核。再将这两部分细胞在相同且适宜的条件下培养一段时间，其实验结果如表．以下分析合理的是（ ）
时间/d | 1 | 2 | 3 | 4 | 时间/d | 1 | 2 | 3 | 4 | 10 | 30 |
无核细胞的存活个数 | 81 | 62 | 20 | 0 | 有核细胞的存活个数 | 79 | 78 | 77 | 74 | 67 | 65 |
A．培养第1天，有核细胞死亡数比无核细胞多，其原因主要与细胞核的功能有关
B．从培养第2天到第3天，无核细胞死亡很多，其原因主要与实验中细胞膜损伤有关
C．从培养第1天到第10天，有核细胞每天都有死亡，其原因主要与细胞凋亡有关
D．从培养第4天到第10天，有核细胞每天只有少量死亡，其原因可能与细胞凋亡有关
科目：高中生物 来源：2017届贵州省高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
在一个随机交配的大种群中，经调查发现控制某性状的基因型只有两种∶AA:Aa=2:3，aa基因型致死，那么随机交配繁殖一代后，AA基因型的个体占（ ）
A．2/3 B．49/100 C．11/17 D．49/91
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科目：高中生物 来源：2017届广西柳州市高三10月模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
有人从真菌中提取到甲、乙和丙三种生长素类似物，分别测试三种类似物的不同浓度对莴苣幼根生长的影响,结果如下图。以下说法不正确的是
A．甲、乙和丙对莴苣幼根生长的影响均有两重性
B．在0〜20PPm范围内，甲对莴苣幼根的促进作用大于丙
C．乙的浓度大于20ppm后，对窝苣幼根生长起抑制作用
D．据图推测，用30ppm的甲处理窝苣幼芽可抑制其生长
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科目：高中生物 来源：2017届广东省高三9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关细胞呼吸的说法中．正确的是（ ）
A．人体通过呼吸作用释放的二氧化碳产生于线粒体基质中
B．稻田要定期排水，否则水稻幼根细胞会因缺氧产生乳酸而腐烂
C．水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度
D．细胞呼吸中有机物的分解必须有水和氧气参与
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科目：高中生物 来源：2017届广东省高三9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图为研究渗透作用的实验装置, 漏斗内溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）为两种不同浓度的蔗糖溶液，漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时液面差为△h，以下说法错误的是（ ）
A. 此时S1浓度大于S2
B. 图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的液泡膜
C. △h的大小与两种溶液的浓度差有关
D. 若在S1中加入蔗糖酶，△h将先增大后减少
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科目：高中生物 来源：2017届广东省高三9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图所示为来自同一人体的4种细胞，下列叙述正确的是（ ）
A．因为来自同一人体，所以各细胞中的DNA含量相同
B．因为各细胞中携带的基因不同，所以形态、功能不同
C．虽然各细胞大小不同，但细胞中含量最多的化合物相同
D．虽然各细胞的生理功能不同，但吸收葡萄糖的方式相同
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科目：高中生物 来源：2017届广东省高三9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下面的实验过程正确的是（ ）
A. 观察细胞中DNA与RNA的分布：制片→冲洗→水解→染色→观察
B. 脂肪鉴定：切取花生子叶薄片→去浮色→染色→制片→观察
C. 蛋白质鉴定：将双缩脲试剂A液和B液混合→滴加到豆浆样液中→观察
D. 叶绿体中色素的分离：制备色素提取液→制备滤纸条→画滤液细线→用层析液分离色素
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年重庆市高二小班上学期半期考生物卷（解析版） 题型：选择题
下图为舞蹈症家系图，若图中7和10婚配，这对夫妇生一个患舞蹈症孩子的概率为（ ）
A．5/6 B．3/4 C．1/2 D．100％
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科目：高中生物 来源：2017届湖南省长沙市高三上学期月考二生物试卷（解析版） 题型：选择题
某细菌能产生一种“毒性肽”其分子式是C55H70O19N10。，将其彻底水解后只能得到下列四种氨基酸（见图）则参与该毒性肽合成的谷氨酸分子数是
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
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