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    18．为验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘（幼苗）伸长影响的实验中，将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后，再分别转入5种浓度的A溶液（实验组）

    请分析并回答：
    （1）生长素类似物是对植物生长发育有重要调节作用的一类化合物．本实验中1mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显．
    （2）振荡培养的目的是：①增加溶液中的氧气以满足切段细胞呼吸的需求；②使切段与溶液成分接触更均匀．
    （3）生长素类似物A应溶解于含糖的磷酸盐缓冲液中，以得到5种浓度的A溶液．切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少切段中内源激素对实验结果的影响．
    （4）图2中，对照组切段的平均长度是7.0mm．浓度为0.001mg/L的溶液对切段伸长、有（选填“有”或“无”）促进作用；与浓度为1mg/L的结果相比，浓度为10mg/L的浓度对切段的影响是促进伸长的作用减弱．
    （5）图2中，浓度0.1mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大，在做原始记录时对该数据应C． （选填下列选项前的字母）  
    A、舍弃     B、修改    C、如实填写
    为检验该浓度下相关数据的可靠性，还应重复实验．

    分析 根据图形分析，促进切段伸长的效果最明显的浓度为1mg/L，细胞呼吸需要充足的氧气，所以振荡增加了溶氧量，使切段与溶液能更充分均匀接触．要保持切段的活性，必须提供现成的有机物和相对稳定的环境，所以生长素类似物就溶解于含糖的磷酸盐缓冲液，先放置在水中一段时间将切段中使原有的激素减少或消失，避免对从实验结果的影响．从图中可知开始时溶液中切段的长度为7.0，在少于适宜浓度的浓度中随着浓度增大促进作用越来越大，超过适宜浓度后，随着浓度增大，促进作用越来越小甚至抑制其伸长．对实验数据偏差过大的一般就如实填写，然后再重复该组实验使得到的数据更可靠．

    解答 解：（1）生长素是微量、高效的一类化合物，对植物生长发育有重要调节作用．根据图2分析，浓度为1mg/L时，促进切段伸长的效果最明显．
    （2）培养过程充分振荡的目的是：①增加氧气，以满足细胞呼吸的需求；②使切段与溶液成分接触更均匀．
    （3）对照试验的溶液为含糖的磷酸盐缓冲液，所以生长素类似物A要溶解于含糖的磷酸盐缓冲液中；切段浸泡在蒸馏水中可以减少切段自身产生的生长素的影响．
    （4）据图2，生长素类似物A溶液浓度为0的即为对照组，切段的平均长度是7mm，与7mm比较，浓度为0.001mg/L的溶液对切段伸长有促进作用，与浓度为1mg/L的结果相比．浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是促进伸长的作用减弱．
    （5）试验得到的数据要如实填写，误差大的可以重复试验．
    故答案为：
    （1）调节   1
    （2）①氧气     ②均匀
    （3）切段中内源激素
    （4）7.0  有   促进伸长的作用减弱
    （5）C  重复实验

    点评 本题综合考查生长素类似物生理作用的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点、识图分析能力和综合运用所学知识分析问题的能力，具备设计简单生物学实验的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析的能力．

    练习册系列答案
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    13．分析下面的资料并回答问题：

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    （3）依据该多肽的化学式推算，它在完全水解后得到氨基酸10个；这些氨基酸的相对分子质量之和比该多肽的相对分子质量多162．

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    10．下列有关遗传信息携带者--核酸的说法正确的是（　　）
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    B．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，需将两滴吡罗红和甲基绿先后滴在载玻片上
    C．与甲基绿发生结合的核酸分子只分布在细胞核中
    D．核酸携带的遗传信息贮存于核苷酸的排列顺序中

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    7．仔细观察图，回答下列相关问题：（注：在[]中标填上序号）．
    （1）此图表示动物细胞模式图，因为此细胞具有[12]中心体而没有细胞壁、叶绿体、液泡．
    （2）图中结构[8]的主要功能是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”．
    （3）写出结构[11]中你所学过的一个生化反应式：．
    （4）[6]核仁与与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关．
    （5）此图若是蓝藻细胞，只应该有的细胞器是[11]核糖体．

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