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下列有关酶的叙述正确的是(  )
A、酶不一定都是蛋白质
B、酶均是由腺细胞合成的,具有高效性、专一性
C、有的从食物中获得,有的在体内转化而来
D、能提高化学反应达到的平衡点
考点:酶促反应的原理,酶的概念
专题:
分析:1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.
2、酶的特性:高效性、专一性、作用条件温和.
3、酶促反应的原理:酶能降低化学反应所需的活化能.
解答: 解:A、酶是蛋白质或RNA,A正确;
B、酶是由活细胞产生的,B错误;
C、酶是由活细胞产生的,C错误;
D、酶能降低化学反应所需的活化能,提高化学反应的速率,但不能提高化学反应达到的平衡点,D错误.
故选:A.
点评:本题考查酶的相关知识,要求考生识记酶的概念、化学本质及特性,掌握酶促反应的原理,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学养了一只黄底黑斑猫.宠物医生告诉他,猫的性别决定方式为XY型,猫的毛色基因B、b位于X染色体上,B控制黑毛性状,b控制黄毛性状,B和b同时存在时毛色表现为黄底黑斑.若该同学选择一只黄猫与自己养的黄底黑斑猫配种,产下的小猫毛色和性别可能是(  )
A、黄底黑斑雌猫、黄色雌猫或雄猫、黑色雄猫
B、黑色雌猫、黄色雌猫或雄猫
C、黄底黑斑雌猫或雄猫、黄色雄猫
D、黄底黑斑雌猫或雄猫

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科目:高中生物 来源: 题型:

胰岛主要有两种分泌细胞,分别是A、B细胞,当血液中葡萄糖含量偏高时(  )
A、A细胞、B细胞的分泌功能均增强
B、A细胞、B细胞的分泌功能均减弱
C、A细胞分泌功能大大增强,B细胞分泌功能大大减弱
D、A细胞分泌功能大大减弱,B细胞分泌功能大大增强

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是绿色植物体内几项生理活动关系示意图,下列描述正确的是(  )
A、①是光反应,②是暗反应,③和④都是无氧呼吸
B、能量A是光能,能量B、C和D包含ATP中能量
C、绿色植物和蓝藻含有的色素相同,都可以进行
D、①和②过程只能发生在植物细胞内,③和④过程只能发生在动物细胞内

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲~丙表示真核细胞结构中发生的化学反应.下列有关说法错误的是(  )
A、若分离上述反应涉及的细胞器可用差速离心法
B、甲反应发生的场所也可以在此合成性激素
C、乙与丙都能产生大量ATP用于各项生命活动
D、甲反应形成的蛋白质在低温和食盐的作用下均不发生变性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于光学显微镜使用的描述中,错误的是(  )
A、换高倍镜前,需在低倍镜下将观察目标移至视野中央
B、若转换高倍镜观察,需要先升高镜筒以免损坏镜头
C、将位于视野左下方的物像移向中央,应向左下方移动装片
D、标本染色较深,应选用凹面反光镜和大光圈

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科目:高中生物 来源: 题型:

洋葱根尖分生区细胞中由一个着丝粒相连的两条染色单体所携带的基因不完全相同,其原因是(  )
A、复制出现差错
B、发生过交叉互换或基因突变
C、联会发生紊乱
D、发生了基因重组

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作,错误的是(  )
A、用吸管吸取培养液滴满血细胞计数板的计数室及其四周边缘,轻轻盖上盖玻片后即可镜检
B、培养液和培养用具必须经过严格的灭菌处理
C、为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先稀释后再计数
D、从瓶中吸出培养液进行计数之前,应将培养瓶轻轻震荡几次

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科目:高中生物 来源: 题型:

艾滋病研究者发现,有1%~2%的HIV感染者并不发病,其原因是他们在感染HIV之前,体内存在三种名叫“阿尔法--防御素”的小分子蛋白质,以下对“阿尔法--防御素”的推测中不正确的是(  )
A、一定都含有N、C、O、H、S元素
B、高温能破坏其结构
C、一定都含有20种氨基酸
D、人工合成后可用于防治艾滋病

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