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    5．分子识别常表现在受体与配体的相互作用，受体是指位于细胞膜上、细胞质、或细胞核中能与来自细胞外的生物活性分子专一结合，并将其带来的信息传递给效应器，从而引起相应的生物学效应．这些大分子大多是（　　）
    A．蛋白质B．核酸C．糖类D．脂质

    分析 受体是指位于细胞膜上、细胞质、或细胞核中能与来自细胞外的生物活性分子专一结合，并将其带来的信息传递给效应器，而受体的化学本质是蛋白质．

    解答 解：A、受体的化学本质大多数是蛋白质，进行细胞识别等功能，A正确；
    B、核酸是遗传物质，B错误；
    C、糖类是主要的能源物质，C错误；
    D、脂质包括脂肪、磷脂和固醇，其中脂肪是主要的储能物质，磷脂是构成生物膜的主要成分，固醇具有调节功能，与细胞识别无关，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查受体的化学本质，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北孝感高级中学高二下期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    在应用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的常规实验步骤中，不需要的是（ ）

    A．用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞

    B．用选择培养基筛法导入目的基因的细胞

    C．用聚乙二醇诱导转基因细胞的原生物质融合

    D．用适当比例的生长素和细胞分裂素诱导愈伤组织生芽

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．如图所示是特异性免疫的部分环节．下列相关叙述错误的是（　　）
    A．吞噬细胞对抗原的识别具有特异性，T细胞能识别抗原
    B．在特异性免疫中，吞噬细胞具有摄取、处理和呈递抗原的作用
    C．如图中T细胞将进行增殖和分化，则图示属于细胞免疫
    D．如图中T细胞将呈递抗原，则图示属于体液免疫

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．下图是桃的果实和花的示意图，据图回答（横线上填文字）；
    （1）甲图中[3]胚珠完成受精后，可发育成乙图中的[2]种子．
    （2）种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气（或“氧气”）．
    （3）乙图中[3]叶片（或“叶”或“叶子”）可利用光能，在其细胞内的叶绿体中进行光合作用，制造淀粉等有机物．
    （4）果实放久了，其中的糖分会减少，主要是因为果实细胞中的线粒体进行呼吸作用消耗了糖分．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于人体细胞生命历程的叙述，正确的是（　　）
    A．干细胞分化形成的具有不同功能的细胞，没有相同的蛋白质
    B．衰老的细胞内多种酶活动性降低，乜有基因的表达
    C．氟氯化合物的排放导致大气臭氧层变薄，使全球皮肤癌患者增加
    D．细胞的凋亡过程发生在某一动物体内，则说明该动物个体已经衰老

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．生物学家正在从事将病毒引诱到能导致其死亡的栖息地或生活环境方面的试验研究，期望将病毒群引诱到“人体陷阱细胞”中，以防止病毒发生增殖，该方法将给人们战胜AIDS带来希望．已知 HIV通过细胞表面的CD4识别T细胞（如图所示），如果给AIDS患者注射大量用CD4修饰过的“人体陷阱细胞”，也会被HIV所识别入侵．HIV在这样的细胞内无法完成复制增殖，最后随细胞死亡而被清除，下列有关的分析中错误的是（　　）
    A．T细胞表面的CD4最可能是一种蛋白质
    B．可以选择用CD4修饰过的人类成熟红细胞作“人体陷阱细胞”
    C．如果HIV中决定某一性状的一段RNA中含碱基A18%、C24%、G32%，则通过逆转录过程形成的双链DNA含碱基A的比例为26%
    D．医学上可以通过检测血清中是否存在HIV 的抗体来判断人是否已感染HIV

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．影响蛋白质合成的药物具体影响下列哪一个细胞器的功能？（　　）
    A．细胞质B．着丝粒C．核糖体D．液泡

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．以紫色洋葱鳞片叶表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是（　　）
    A．在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小
    B．发生质壁分离的细胞放入清水中后复原表明细胞保持活性
    C．用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离
    D．30%蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．回答下列有关激素的问题．
    根据动物激素的化学本质及作用原理的不同，可大致分为含氮类激素、类固醇激素和脂肪酸衍生物激素三大类．下面两图从分子水平分别阐明了两类激素在靶细胞上引起的生理效应的原理．分析下图并结合所学知识回答问题．

    （1）乙激素跨膜运输方式为自由扩散．长期饥饿的人血液中某激素含量较低，这种激素可能属于甲乙中的甲激素，雌激素的作用机理最可能类似于甲乙中的乙激素．
    （2）两图中存在A碱基和U碱基互补配对的生理过程有②③（用图中标号回答）过程．进行③所需的原料是氨基酸．在导致特定生理效应发生的过程中需要消耗ATP的激素是甲乙中的甲和乙激素．AMP的元素组成是C、H、O、N、P．
    （3）在正常机体中甲乙两类激素可能（填“可能”或“不可能”）在同一细胞中发挥调节作用．处于分裂期的细胞对甲乙中的乙激素的作用不敏感，原因是处于分裂期的细胞染色体高度螺旋化使转录难以进行．

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