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    【题目】种群和群落是两个不同层次的生命系统。下列描述系统特征的术语中，用于群落水平的是（ ）

    A.出生率和死亡率B.物种丰富度

    C.年龄结构D.环境容纳量

    【答案】B

    【解析】

    种群水平研究的问题有：种群密度、出生率、死亡率、年龄组成和性别比例、种群的数量变化等。群落水平上研究的问题有群落的丰富度、群落的优势种、种间关系、空间结构范围和边界以及群落演替等。

    A、出生率和死亡率是种群特征，A错误；

    B、物种丰富度是指群落的物种组成，群落的物种组成是区别不同群落的重要特征，B正确；

    C、年龄结构是种群特征，可用来预测种群密度的变化趋势，C错误；

    D、环境容纳量是指在环境不受到破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量，D错误。

    故选B。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】健康正常人进食后，某种激素的分泌量明显增多，这种激素是（ ）

    A.甲状腺素B.生长激素

    C.胰岛素D.性激素

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    【题目】调节垂体合成和分泌促甲状腺激素的激素是（ ）

    A.生长激素B.促甲状腺素释放激素C.甲状腺素D.促甲状腺素

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    【题目】用多倍体育种的方法培育三倍体无子西瓜，每年都要制种，很麻烦。某活动小组同学们，想到了利用植物组织培养的方法来解决此难题。请回答与此实验相关的问题。

    （1）离体的组织和细胞，对营养、环境等条件的要求相对特殊，需要配置适宜的培养基。常用的一种培养基是______，其主要成分包括：__________、微量元素、有机物，还常常需要添加_____________；对培养基要采用__________方法灭菌。

    （2）选取合适的____________作为起始材料，接种前还要对其进行_________处理。需要用酒精和____________。为提高组培成功率，常选择__________________的材料做外植体。

    （3）如果外植体选取的材料为茎段，插入培养基时应注意_________________。培养一段时间后，会通过__________形成愈伤组织。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人的血清白蛋白（HSA）在临床上需求量很大，通常从人血中提取。如果应用基因工程和克隆技术，将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中，那么利用牛的乳汁生产人的血清白蛋白就成为可能。请回答下列问题：

    （1）一般情况下，良种奶牛所排出的卵子往往数量不足，通过______ 处理可以使其排出更多的卵子。

    （2）体外受精前，需要对精子进行_________处理。受精过程中防止多精入卵的生理反应包括____________反应和_________________反应。

    （3）将目的基因导入受精卵最为有效的方法是__________ 。

    （4）进行早期胚胎的体外培养时，培养液中除了含有各种无机盐、有机盐类、维生素、氨基酸、核苷酸等营养成分外，还要添加激素和_______________。

    （5）若需迅速得到大量转基因奶牛，可采用下列处理方法：在步骤IV中将早期胚胎分割成若干个胚胎。进行上述操作时，应选择发育至__________阶段或_____________阶段的胚胎进行操作，如果选择前者，分割时必须注意要将早期胚胎中的_______均等分割。

    （6）胚胎干细胞来自__________或 __________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪一个生产实践或实验过程不能使用吲哚乙酸

    A. 处理青色的香蕉，使其加速变为黄色

    B. 处理打插的月季枝条，促使其加快生根

    C. 处理去掉雌蕊的番茄花蕾，获得无子果实

    D. 处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，使其继续生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】酸奶是牛奶经过乳酸菌发酵制成的。乳酸菌可将牛奶中的乳糖转化为乳酸，从而减轻人群某些个体的乳糖不耐受症状。请回答问题：

    （1）为鉴别市售酸奶中的菌种，应该采用________法或稀释涂布法在固体培养基上进行接种，观察所获得单菌落的特征。在接种前，随机取若干灭菌后的空白平板先培养一段时间，这样做的目的是___________________。

    （2）采用平板划线法分离水样中的乳酸菌。操作时，接种环通过_________灭菌，在第二次及以后划线时，总是从__________开始划线，目的是将聚集的菌体逐步稀释以便获得单个菌落。

    （3）某同学在配制平板时加入（CaCO3），从而成功筛选出能产生乳酸的菌株，其筛选依据的原理是_____________________________。并且单菌落周围_________________越大，说明该菌株产生乳酸的能力越强。

    （4）发酵后期，当酸奶含量达到1.2%以上时，发酵速度逐渐变缓甚至停止，主要原因是_____________________。

    （5）含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶，其原因是_____________________。

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    【题目】下列关于细胞的叙述，正确的是（ ）

    A.单细胞生物都是通过有丝分裂进行繁殖的

    B.对于多细胞生物体来说，器官大小主要决定于细胞数量的多少

    C.人类利用干细胞培养形成组织或器官体现了动物细胞核具有全能性

    D.细胞衰老过程中由于酪氨酸酶基因突变导致黑色素不能合成引起头发变白

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    【题目】某学校生物兴趣小组欲进行传统发酵技术的相关实验，请分析他们的实验设计和操作过程，根据所学知识回答下列问题。

    （1）欲采用固定化酵母细胞技术制作果酒，固定酵母菌通常采用______________法，原因是__________。将果汁装入发酵装置时，要留有约1/3的空间，这种做法的目的是_________________。

    （2）如果用制作好的果酒用于果醋的制作，主要是利用醋酸菌将乙醇转化为_______。

    （3）制作腐乳和制作泡菜过程中，应选用的微生物分别是__________和__________。

    （4）泡菜腌制过程中，要注意控制好____________（答出三点），这些条件都会影响泡菜中亚硝酸盐的含量。测定亚硝酸盐含量依据的原理是:在盐酸酸化的条件下，亚硝酸盐与_______发生重氮化反应后，与N-1 -萘基乙二胺盐酸盐结合生成___________色染料。

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