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为了考察甲状腺激素对代谢的影响,某人做了以下3组实验:?切除一白鼠的甲状腺,10天后与正常白鼠比较;?切除另一白鼠的甲状腺,5天后,将溶解于某种溶剂的甲状腺激素制剂给该白鼠连续注射5天,与正常白鼠比较;为了准确考察甲状腺激素对代谢的影响,第?组实验必须进行,下列最适合作为第?组实验的是 ( )

A.再切除一白鼠的甲状腺,5天后,将第?实验组所用的溶剂给该白鼠连续注射5天,与正常鼠比较

B.再切除一白鼠的甲状腺,5天后,将不同于第?实验组所用的溶剂给该白鼠连续注射5天,与正常鼠比较

C.取一白鼠,既不切除甲状腺也不注射甲状腺激素制剂,10天后与正常鼠比较

D.取一白鼠,将第?组实验所用的甲状腺激素制剂给该白鼠连续注射5天, 然后切除甲状腺,5天后与正常鼠比较。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图是人体某局部组织的模式图,箭头表示物质交换方向,A、B、C表示结构,a、b、c、d表示液体.请据图分析回答:
(1)图中A、B、C表示的结构分别是:A毛细血管、B毛细淋巴管、C组织细胞.
(2)B端与A端成分的主要区别是B端二氧化碳和代谢废物增多,氧气和养料减少.
(3)a-c中不属于内环境成分的是a.
(4)图中a-e,氧浓度和二氧化碳浓度最高的分别是c、a和a、c.
(5)试用简短的语言概括a与人体外界环境之间的关系:组织细胞通过内环境与外界环境间接地进行物质交换;具体而言,与消化系统、循环系统、呼吸系统和泌尿系统等系统有密切的关系.

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北邢台二中高二第一学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

一个完整的生态系统的结构包括( )

A.能量流动和物质循环

B.非生物物质和能量、生产者、消费者、分解者

C.生态系统的成分、食物链和食物网

D.群落的垂直结构和水平结构

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北邢台二中高二第一学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重后果,这主要是由于( )

A.体液大量损失

B.特异性免疫能力减弱

C.非特异性免疫能力减弱

D.营养物质得不到及时补充

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北邢台二中高二第一学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

为验证胰岛素具降血糖的作用,某同学给几只刚进食的小鼠腹腔内注射一定剂量的胰岛素溶液(用生理盐水配制)并观察现象,若出现惊厥则完成验证。为了让该实验更完善,他又进行了改进,其中不合理的是 ( )

A.为使反应出现得较快且明显,实验前应将小鼠饥饿处理,以消耗肝糖元

B.应设置注射等量生理盐水的对照组,且注射的部位、方法同实验组

C.应设置口服胰岛素的实验组,对照组灌喂等量的清水

D.出现惊厥现象后,还应对其中的一半个体注射葡萄糖溶液进行抢救,另一半则不予

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北邢台二中高二第一学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组物质全是内环境成分的是( )

A.神经调节的基本方式是反射

B.当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时,该部位细胞膜内为正电位、膜外为负电位

C.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递

D.传出神经元轴突上的某一点受到刺激时,兴奋会由此处向两侧传导

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省高二第二学期二调考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

根据图示回答下列问题:

(1)图A所示全过程叫________,图B生理过程与图A中相应序号是________,图C生理过程与图A中相对应序号是________,图D生理过程与图A中相对应序号是________。

(2)看图回答(有关空格可用图B、C、D中所示符号填写),上述图示中,图___________(填图序号)含有DNA分子,图中用____________表示脱氧核苷酸长链。图________________(填图序号)含有mRNA,图中用______________表示核糖核苷酸长链。

(3)图C、图D共同完成的生理过程叫_______________________。

(4)能完成图A中③、④的生物是________________。

(5)图D过程不可能发生在__________中。

A.神经元细胞 B.肝细胞

C.心肌细胞 D.人成熟的红细胞

(6)图E是___________,在生物细胞中共有________种。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省高二第二学期二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

单倍体植物是指( )

A.含一个染色体组的个体

B.含奇数染色体的个体

C.含本物种配子染色体数目的个体

D.含奇数染色体组的个体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.某种雌雄异株的植物体体细胞中有10对染色体,若将其花药离体培养获得幼苗,再用秋水仙素处理所得植株的染色体组成是(  )
A.18+XYB.20+XXC.18+YYD.20+YY

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