精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
4.在绿色植物体的叶肉细胞内,能产生ATP的一组细胞器是(  )
A.核糖体和线粒体B.线粒体和叶绿体
C.叶绿体和高尔基体D.核糖体和高尔基体

分析 1、ATP在细胞内的含量很少,但是细胞对于ATP的需要量很大,ATP与ADP在细胞内不停地转化,保证了细胞对于ATP的大量需求,ATP合成的生理过程由光合作用和呼吸作用,光合作用合成ATP需要的能量来自光能,呼吸作用合成ATP的能量来自化学能.
2、线粒体:是真核细胞中主要的细胞器(动植物都有),机能旺盛的含量多.生命体95%的能量来自线粒体,又叫“动力工厂”.
3、叶绿体:只存在于植物的绿色细胞中.呈扁平的椭球形或球形,双层膜结构.基粒上有色素,基质和基粒中含有与光合作用有关的酶,是光合作用的场所.
4、核糖体:无膜的结构,椭球形粒状小体,将氨基酸缩合成蛋白质.蛋白质的“装配机器”
5、高尔基体:单膜囊状结构,动物细胞中与分泌物的形成有关,植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关.

解答 解:A、核糖体不能合成ATP,A错误;
B、线粒体能够进呼吸作用,叶绿体能够进行光合作用,都能合成ATP,B正确;
C、高尔基体不能合成ATP,C错误;
D、核糖体和高尔基体都不能合成ATP,D错误.
故选:B.

点评 本题考查ATP合成场所的相关知识,属识记内容,相对简单,应理解加记忆并举,学生作答一般不会出现太多错误.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列说法正确的是(  )
A.人的受精卵以及受精卵第1、2次分裂产生的细胞都具有细胞全能性
B.胡萝卜韧皮部细胞只要处在离体状态就能实现细胞全能性
C.动物的体细胞不能表现细胞全能性的原因是细胞核中不具有该物种全套基因
D.经动物细胞核移植培育的新个体主要体现两个亲本的性状

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:黑龙江省2016届高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

埃博拉出血热(EBHF)是由EBV(一种丝状单链RNA病毒)引起的,EBV与宿主细胞结合后,将其核酸-蛋白复合体释放至细胞质,通过下图途径进行增殖。如直接将EBV的RNA注入人体细胞,则不会引起EBHF。下列推断正确的是

A.过程②的场所是宿主细胞的核糖体,过程①所需的酶可来自宿主细胞

B.过程②合成两种物质时所需的氨基酸和tRNA的种类、数量相同

C.EBV增殖过程需细胞提供四种脱氧核苷酸和ATP

D.过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘧啶比例相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:黑龙江省2016届高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是

A.载体数量、能量

B.能量、载体数量

C.载体数量、离子浓度

D.能量、离子浓度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:黑龙江省2016届高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

遗传信息的携带者、生命活动的主要承担者、生命活动的主要能源物质、结构和功能的基本单位依次是

A.核酸、细胞、蛋白质、糖类

B.糖类、蛋白质、细胞、核酸

C.核酸、蛋白质、细胞、糖类

D.核酸、蛋白质、糖类、细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.水稻是重要的粮食作物之一.已知高秆(D)对矮秆(d)是显性,抗病(R)对易感病(r)是显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上.现有纯合的水稻品种甲(DDRR)和乙(ddrr).请分析回答:

(1)在图A所示杂交过程中,植株甲所结的种子基因型为DdRr.播种这些种子,长出的植株将会产生基因型为DR、Dr、dR、dr的花粉.将这些花粉进行离体培养,获得幼苗后再用秋水仙素试剂处理,所得全部植株中能稳定遗传并符合生产要求的个体理论上占$\frac{1}{4}$,此育种方法与杂交育种相比优点是能明显缩短育种年限.
(2)若将图A中F1与另一水稻品种丙杂交,后代表现型及比例如图B所示,由此判断丙的基因型是Ddrr.
(3)运用杂交育种的方法培育符合生产要求的新品种时,按照图A程序得到F2后,应通过多代自交(“连续自交”)的方式来逐代淘汰不符合生产要求的个体.按照现代生物进化论的观点,这种选择能定向改变种群的基因频率,导致种群朝着一定的方向进化.
(4)若用射线处理品种甲,能否获得矮杆抗病植株?不一定(能或否),原因是基因突变具有不定向性.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于细胞免疫的叙述错误的是(  )
A.它与体液免疫各自有其独特的作用,又可以相互配合,缺一不可
B.吞噬细胞既可参与细胞免疫也可参与体液免疫
C.效应T细胞产生的淋巴因子能特异性地与抗原结合,杀灭抗原
D.记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时,会迅速增殖分化成效应T细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于人体内环境的叙述,错误的是(  )
A.抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中
B.内环境中含有CO2、血红蛋白、尿素、神经递质等成分
C.组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大
D.血浆虽然蛋白质较多,但渗透压和组织液基本相等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.如图为不同地点植物的分布情况,下表是生态学家对某弃耕农田多年后形成的荒地进行的调查,表中是此生态系统三个营养级的能量分析表(单位:J/hm2•a).
营养级同化量未被利用量分解者分解量呼吸释放量
A2.48×10112.00×1091.20×10103.60×1010
B2.40×1076.00×1054.00×1052.30×107
C7.50×1082.40×1076.00×1067.16×108
(1)随着海拔高度的升高,不同区域分布着不同的植被,影响a、c处植物分布主要因素分别是温度、光照.
(2)若要调查b处土壤中小动物类群的丰富度,统计方法可选用计名计算法和目测估计法.
(3)输入表中生态系统生物群落的总能量是由表中A (填字母)所固定的全部太阳能.良好的植被能防风固沙、保持水土,这体现了生物多样性的间接价值.
(4)该生态系统第二营养级到第三营养级的能量传递效率为3.20%.从表格来看,该生态系统的总能量是否增加?是.

查看答案和解析>>

同步练习册答案