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8.如图为电子显微镜下观察到的某细胞的一部分.下列有关该细胞的叙述中,正确的是(  )
A.此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞
B.此细胞既可能是动物细胞也可能是植物细胞
C.⑥是细胞膜,其基本支架是磷脂双分子层
D.由于没有观察到叶绿体,说明此细胞不能进行光合作用

分析 分析题图:图示为电子显微镜下观察到的某细胞的一部分,其中结构①为线粒体;结构②为中心体;结构③为核糖体;结构④为高尔基体;结构⑤为内质网;⑥为视野的边界.

解答 解:A、原核细胞中只有核糖体一种细胞器,而图示细胞含有线粒体、高尔基体等细胞器,属于真核细胞,A错误;
B、图示细胞含有中心体,可能是动物细胞,也可能是低等植物细胞,B正确;
C、⑥为视野的边界,C错误;
D、根据图示部分结构不能确定该细胞是否能进行光合作用,D错误.
故选:B.

点评 本题结合电子显微镜下观察到的某细胞的一部分结构示意图,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各结构的图象,能准确判断图中各结构的功能;识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合图中信息准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.在配制卤汤时,酒精是不可缺少的,对酒精量的要求为12%.腐乳的卤汤中加入酒的目的不包括(  )
A.调节腐乳口味B.抑制微生物的生长
C.作为发酵原料D.避免豆腐腐败

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图为人体中枢神经系统的部分结构(以M、N表示)和几种内分泌腺(以甲、乙、丙、丁表示).据图回答:
(1)神经冲动在③④结构中的传导形式是电信号→化学信号→电信号.
(2)当乙分泌的激素过多时,血液中激素①的浓度会降低,[M]下丘脑中的一些细胞分泌促甲状腺激素释放激素减少,这是一种负反馈调节机制.
(3)当血糖浓度升高时,M某一区域通过有关神经的作用,使丁中的胰岛B细胞分泌的激素增多,从而使血糖含量降低.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列糖类化合物不能水解的是(  )
A.果糖B.蔗糖C.肝糖元D.纤维素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关蛋白质提取和分离的说法,错误的是(  )
A.透析法分离蛋白质的原理是利用蛋白质不能通过半透膜的特性
B.用凝胶色谱法分离蛋白质时,分子量大的蛋白质路程较短,移动速度较快
C.离心沉降法通过控制离心速率使分子大小、密度不同的蛋白质分离
D.蛋白质在电场中可以向与其自身所带电荷相同的电极方向移动

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图表示一种物质的跨膜运输方式,下列叙述中正确的是(  )
A.该膜中载体也能运输蔗糖
B.碘以该方式进入海带细胞
C.该方式发生在被运输物质从高浓度到低浓度时
D.该方式的物质运输速率随着外界浓度升高而不断的加快

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.某校兴趣小组为“探究酵母菌的呼吸方式”设计了如下实验:向甲、乙两气球中分别注入10mL含酵母菌的培养液、10mL加热煮沸后冷却的含死的酵母菌的培养液,再向气球中分别注入适量相等的氧气,扎紧气球,将整个装置置于20℃的恒温水浴中,记录实验开始后烧杯中液面变化量.实验装置如图所示:下列相关叙述不正确的是(  )
A.甲、乙形成对照以消除各种环境因素的变化带来的实验误差
B.实验开始的一段时间内,甲、乙两烧杯内液面都没有发生变化
C.可用溴麝香草酚蓝水溶液检测培养液以确认是否进行的是无氧呼吸
D.该装置还可以用来“探究酵母菌进行无氧呼吸的最适温度”

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.根据下面人体体液分布及物质交换示意图,回答下列问题.

(1)图中A、B、C、D分别表示体液的什么成分?
A血浆、B组织液、C细胞内液、D淋巴.
(2)A和B液体的物质交换是通过组织中的毛细血管管壁细胞(结构)完成的.
(3)A、B、C三处液体中O2浓度大小的关系是A>B>C.
(4)当人吃的食物过咸时,A、B的渗透压升高,下丘脑神经细胞分泌,并由垂体后叶释放的抗利尿激素增多,该激素作用于d过程(d过程表示水的吸收),使d过程加强,尿量减少.
(5)体液中的K+主要存在于细胞外液中,Na+主要存在于细胞內液中,体液中K+和Na+的平衡是通过肾上腺皮质分泌的醛固酮来调节的.
(6)对糖尿病病人尿量多的解释是糖尿病病人的尿液中含有葡萄糖,使尿液浓度升高从而使尿量增多.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都石室中学高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于蓝藻和酵母菌的比较,错误的是( )

A.二者的标志性区别是有无成形的细胞核

B.这两种细胞都能在核糖体上合成蛋白质

C.蓝藻中有进行光合作用的叶绿体,酵母菌没有

D.在细胞分裂时,酵母菌有染色体的复制

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同步练习册答案