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    某种鸟（雄性ZZ，雌性ZW）的羽色由两对等位基因（B、b和D、d）控制，两对等位基因独立遗传．当B和D同时存在时表现为栗色；B存在而D不存在时表现为黄羽；其余情况表现为白羽．为探究控制羽色的基因在染色体上的分布特点，研究小组利用纯合亲本分别进行正反交实验，如图所示．由上述实验结果推知（ ）

    A．B和b基因位于常染色体，D和d基因位于Z染色体

    B．B和b基因位于Z染色体，D和d基因位于常染色体

    C．均位于常染色体

    D．均位于Z染色体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016陕西省渭南市高一上第二次质检生物试卷（解析版） 题型：选择题

    能为细胞提供与呼吸作用有关的酶的细胞器是（ ）

    A．高尔基体 B．内质网 C．线粒体 D．核糖体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016陕西省渭南市高一上第二次质检生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物大分子的叙述中，不正确的是（ ）

    A．蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子

    B．核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子

    C．淀粉、糖原、纤维素和核糖都是生物大分子

    D．多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高三上12月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    甲图表示绿色植物叶肉细胞中的部分结构，①～⑥表示物质；乙图表示该植物叶片CO2吸收量随光照强度逐渐增强的变化曲线，S1、S2、S3分别表示所属范围的面积；丙图表示在恒温密闭玻璃温室内，连续48小时测定室内CO2浓度及植物CO2的吸收速率．据图回答下列问题：

    （1）叶绿体中的色素分布于 上．提取绿叶中的色素时，为保护色素，要加入的化学药品是 ，其中叶绿素主要吸收 光．

    （2）甲图中，在供给植物CO2后的60秒内，相隔不同时间取样，杀死细胞并分析细胞代谢产物，发现7秒后的代谢产物多达12种，而5秒内的代谢产物主要是一种物质，该物质最可能是 （填图中序号）．

    （3）若该绿色植物长时间处于黑暗状态，则甲图中①→②→①的循环 （填“能”或“不能”）进行，原因是 ．

    （4）当光照强度处于乙图中的D点时，甲图中⑥的去向是 ．

    （5）乙图中O～D间，此幼苗呼吸作用消耗有机物的量为 ，光合作用有机物的净积累量为 （用S1、S2、S3表示）．

    （6）丙图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有 个，叶绿体吸收CO2速率最大的时刻是第 小时，前24小时比后24小时的平均光照强度 ．

    （7）如果使用相同强度绿光进行实验，丙图中c点的位置将 （填“上移”、“下移”或“不变”）．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高三上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于同源染色体和四分体“一定”的叙述，正确的是（ ）

    A．同源染色体在细胞分裂过程中一定能够配对

    B．四分体一定含有4条姐妹染色单体

    C．一个四分体一定是一对同源染色体

    D．一对同源染色体一定是一个四分体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高三上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验．甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合．将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复．分析下列叙述，不正确的是（ ）

    A．甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程

    B．实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等，但Ⅰ、Ⅱ桶小球总数可不等

    C．乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程

    D．甲、乙重复100次实验后，统计的Dd、AB组合的概率均约为50%

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