【题目】根据图回答下列问题：
(1)此图表示了细胞与周围环境的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是____________(填标号)。
(2)物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是____________；红细胞所携带的氧气至少需要经过____________层膜才能被组织细胞①利用。
(3)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，②与③成分上的主要区别是____________。
(4)正常人②内的pH通常维持在____________之间，直接起调节作用的是血液中的____________物质。
(5)若某人长期营养不良，血浆中蛋白质降低，图中哪一部分的液体会增多[ ]___________，其结果将会引起组织水肿。
(6)肺气肿病人由于呼吸不畅，会使内环境中的pH____________，内环境稳态的本质为____________。
【答案】 ②③ 自由扩散 6 ②中含大分子蛋白质，③中一般不含大分子蛋白质 7.35～7.45 缓冲 ③组织液 降低 各种成分和理化性质处于动态平衡
【解析】试题分析：分析题图可知，①是组织细胞，②血浆，③是组织液，④是淋巴，⑤是红细胞，A是毛细血管的动脉端，B是毛细血管的静脉端。
（1）毛细血管壁生活的内环境是血浆和组织液，即图中的②③。
（2）氧气进出细胞的方式是自由扩散，红细胞携带的氧气进入组织细胞被利用的过程为：红细胞膜（1层膜）→毛细血管壁（2层膜）→组织细胞（1层膜）→线粒体（2层膜），共6层膜。
（3）②是血浆，③组织液，血浆中含大分子蛋白质，组织液中一般不含大分子蛋白质。
（4）正常人血浆PH通常维持在7.35～7.45之间，直接起调节作用的是血液中的碳酸氢钠和磷酸氢钠等缓冲物质。
（4）若某人长期营养不良，血浆中蛋白质降低，血浆渗透压下降，从血浆渗透到组织液中的水分增加，组织液③含量增加而导致组织水肿。
（5）肺气肿病人由于呼吸不畅，组织细胞供氧不足，细胞无氧呼吸产生较多的乳酸，同时二氧化碳不能及时排出，进而使内环境pH下降．内环境稳态的本质为各种成分和理化性质处于动态平衡。
名师点拨卷系列答案
英才计划期末调研系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】图1中相关说法正确的是（ ）
A. 根据甲图曲线分析，可以判断经过一昼夜，玻璃罩内的植物不能生长
B. 假设乙图中生物构成一条食物链，如果甲的种群数量增加，乙和丁的种群数量都增加
C. 丙图是用目镜10X、物镜10X组合看到的细胞图像，若将物镜换为40X后再观察，视野中可看到2个完整的细胞
D. 据丁图可以判断此状态下该植物细胞A处溶液浓度大于B处溶液浓度
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【题目】人体内绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过突触实现的，下列有关突触和兴奋传递的叙述，错误的是（ ）
A. 突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的
B. 兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号，再转变为电信号
C. 构成突触的两个神经元之间是有间隙的
D. 兴奋只能由一个神经元的轴突传向后一个神经元的树突或细胞体
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列是有关植物光合作用和呼吸作用的图像。图甲是在适宜环境中大豆光合作用部分过程图解。图乙是某研究小组在15℃条件下以水稻为材料进行研究得到的实验结果。请回答相关问题：
（1）图甲过程发生在____________，图中A代表的物质是________。若将该植物突然转移到高温、强光照、干燥的环境中，叶片气孔将逐渐关闭，此时叶肉细胞内B物质含量的变化是______________。
（2）由图乙可知本实验的目的是研究_______________________________，图乙中a点的含义是_________________________。
（3）若将图乙的实验温度升高10℃，则b点向_______（填“左”或“右”）侧移动。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】叙述错误的是（ ）
A．基因是有遗传效应的DNA片段
B．遗传信息是指DNA碱基的排列顺序
C．转录和翻译都可以在细胞核中进行
D．基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状
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【题目】关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述，不正确的是
A．一种性状只受一个基因的控制 B．蛋白质的结构可以直接影响性状
C．蛋白质的合成是受基因控制的 D．基因相同，性状可能不同
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】植物激素在植物生命活动中起重要作用，下列有关叙述正确的是
A．植物激素直接参与细胞内的代谢活动
B．在果实的发育过程中生长素和乙烯的作用相同
C．脱落酸既能促进叶片衰老，也能促进细胞分裂
D．赤霉素既能促进细胞伸长，也能促进种子萌发
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示某种雌性激素的分泌及作用机制。请结合所学知识及图中有关信息，回答下列问题。
(1)结构A是________，结构C是________；结构A、B、C中具有神经传导和激素分泌双重功能的是________。物质b是______________，物质e是________。
(2)过程①通过细胞膜的方式是________，细胞质受体、核受体与细胞膜上受体的物质属性及功能相似，因此，细胞质受体和细胞核受体的物质成分是________，导致细胞质受体和细胞核受体差异的直接原因是氨基酸的_______________________________不同和蛋白质的___________不同。
(3)如果C细胞分泌甲状腺激素，那么靶细胞能否为垂体细胞？________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】在人体中存在两种类型的突触，下图表示兴奋传来后这两类突触的突触后膜电位变化情况（乙酰胆碱和Gly为神经递质），下列有关叙述错误的是
A. 乙酰胆碱和Gly都储存在突触小泡内，受到刺激后以胞吐的方式释放
B. Gly作用于突触2的突触后膜时，膜外由正电位变为负电位、再变为正电位
C. a→b段电位变化的原因主要是Na+的迅速内流
D. 突触1与突触2的突触后膜也可能是神经元细胞体的一部分
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