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(2015秋•荆州校级期末)给一氧化碳中毒的病人进行输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这主要是利用什么调节( )

A.体液调节 B.神经调节

C.激素调节 D.内分泌调节

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图为加拉帕戈斯群岛上进化的模型,A、B、C、D为四个物种及其演化关系,请回答:

(1)A物种进化为B、C两个物种的外部因素是自然选择、地理隔离.
(2)甲岛上的B物种迁移到乙岛后,不与C物种进化为同一物种的原因是B与C之间已经形成 生殖隔离.
(3)迁移到乙岛的B物种进化为D物种的原因是甲乙两岛上的环境条件不同,自然选择作用也不同,再加上地理隔离使它们基因频率的差别得到积累形成了生殖隔离.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高二实验班上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014春•新疆校级期末)表示物种Ⅰ和物种Ⅱ是捕食者与被捕食者关系的是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高二实验班上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2012秋•江都市校级期末)在市场上可见到不均匀(凹凸不平)的西瓜,若切开可见其凹侧的种子发育不良或末发育,其原因可解释为( )

A.种子的发育需要提供大量的营养物质

B.发育着的种子里合成大量生长素能促进果实的发育

C.未受粉的雌蕊,其子房也可发育成果实

D.光照不均匀使果实内的生长素分布不均匀

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高二实验班上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•林芝地区校级期末)以下可以口服的是( )

A.胰岛素 B.生长激素 C.抗体 D.甲状腺激素

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高二实验班上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•沭阳县期中)体液是动物及人体内含有的液体,它包括( )

①细胞内液 ②血浆 ③淋巴 ④组织液 ⑤消化液.

A.①③⑤ B.①②③ C.②③④ D.①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列为某同学在培养大肠杆菌实验中的部分操作步骤,其中正确的是(  )
A.培养基中蛋白胨、牛肉膏溶化后,直接补充蒸馏水至100 mL
B.培养基配制完毕可直接使用
C.加压至100 kPa之前,要彻底排出锅内的冷空气
D.将接种环放在酒精灯火焰上灼烧,灭菌后立即伸入菌液试管内挑取少量菌种

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.急性肠胃炎、手足口病分别是由细菌和病毒通过消化道进入人体导致的,因此检测饮用水中的细菌含量和病毒含量是有效监控疾病发生的必要措施.检测水中大肠杆菌的含量时,通常将水样进行系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的水样分别涂布到琼脂固体培养基的表面进行培养,记录菌落数量,这种方法称为(  )
A.稀释涂布平板法B.平板划线法
C.显微镜直接观察法D.目测估计法

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图表示某研究小组探究果胶酶用量的实验结果.下列有关果胶及果胶酶实验探究的叙述,正确的是(  )
A.在BC段,限制反应速率的因素只是反应物的浓度
B.在AC段,增加反应物浓度,可以明显加快反应速率
C.在AB段,限制反应速率的主要因素是酶的用量
D.通过测定滤出的苹果汁的体积大小无法判断果胶酶活性高低

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