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    小麦抗锈病对易染锈病为显性，现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为杂合子。需要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦，应该选用下列哪种方法最为简便、易行

    A.甲×乙                                B.甲×乙得F1再自交

    C.甲、乙分别和隐性类型测交              D.甲×甲、乙×乙

     

    【答案】

    D

    【解析】

    试题分析：小麦抗锈病为显性，要判断显性性状个体的遗传因子组成，可用测交的方法，但若要保留纯合的抗锈病小麦，自交最简便易行。D正确。

    考点：本题考查基因型鉴定的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

     

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    小麦抗锈病对易染锈病为显性。现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为纯合子，若要鉴别和保留纯合的抗锈病的小麦，应选用下列哪种方法最简便易行：

    [　　]

    A．甲×乙

    B．甲、乙分别测交

    C．甲×甲，乙×乙

    D．甲×乙得F1再自交

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    小麦抗锈病对易染锈病为显性。现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为纯合子，若要鉴别和保留纯合的抗锈病的小麦，应选用下列哪种方法最简便易行：

    A．甲×乙　　　                     B．甲、乙分别测交 

    C．甲×甲，乙×乙　　               D．甲×乙　得F1再自交

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    科目：高中生物 来源：2014届四川省高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    小麦抗锈病对易染锈病为显性。现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为纯合子，若要鉴别和保留纯合的抗锈病的小麦，应选用下列哪种方法最简便易行(     )

    A．甲×乙　　　                     B．甲、乙分别测交 

    C．甲×甲，乙×乙　　               D．甲×乙得F1再自交 

     

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    科目：高中生物 来源：2013届甘肃省高一下学期学段考生物试卷 题型：选择题

    小麦抗锈病对易染锈病为显性。现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为纯合子，若要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦，最简便易行的方法是     （    ）

           A．甲×乙                                        B．甲、乙分别和易染锈病小麦杂交

           C．甲×甲，乙×乙                            D．甲×乙得到的F1，自交

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年四川省雅安中学高一下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    小麦抗锈病对易染锈病为显性。现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为纯合子，若要鉴别和保留纯合的抗锈病的小麦，应选用下列哪种方法最简便易行(     )

    A．甲×乙　　　B．甲、乙分别测交
    C．甲×甲，乙×乙　　D．甲×乙得F1再自交

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