请回答以下与课本实验相关的问题:
(1)下述几个实验中,要借助显微镜的是 ,需要水浴加热的是 ,需要用颜色确定的是 (以上均填标号)。
①生物组织中还原糖的鉴定 ②生物组织中脂肪的鉴定 ③生物组织中蛋白质的鉴定
④观察植物细胞的质壁分离和复原 ⑤叶绿体中色素的提取和分离 ⑥比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率 ⑦观察根尖分生组织的说服力 ⑧探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用
(2)在利用洋葱提取DNA时,在切碎的洋葱中加入一定量的洗涤剂和食盐,进行充分的搅拌和研磨过滤后,收集研磨液,然后利用DNA在 中溶解度的本题进行提纯。
(3)若要探究白色洋葱鳞片叶中是否含有脂肪。你的实验思路是:制作洋葱鳞片叶切片,
。
(4)用35S标记的噬菌体侵染未标记的细菌,培养并离心偶,沉淀物中有少量放射性的原因是 。
科目:高中生物 来源: 题型:
请回答以下与课本实验相关的问题:
(1)下述几个实验中,要借助显微镜的是 ,需要水浴加热的是 ,需要用颜色确定的是 (以上均填标号)。
①生物组织中还原糖的鉴定 ②生物组织中脂肪的鉴定 ③生物组织中蛋白质的鉴定
④观察植物细胞的质壁分离和复原 ⑤叶绿体中色素的提取和分离 ⑥比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率 ⑦观察根尖分生组织的说服力 ⑧探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用
(2)在利用洋葱提取DNA时,在切碎的洋葱中加入一定量的洗涤剂和食盐,进行充分的搅拌和研磨过滤后,收集研磨液,然后利用DNA在 中溶解度的本题进行提纯。
(3)若要探究白色洋葱鳞片叶中是否含有脂肪。你的实验思路是:制作洋葱鳞片叶切片,
。
(4)用35S标记的噬菌体侵染未标记的细菌,培养并离心偶,沉淀物中有少量放射性的原因是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2011-2012学年山西省高三第一次阶段性诊断考试生物试卷 题型:综合题
(13分)请回答以下与实验操作相关的问题:
(2) 提取和分离该植物绿叶中色素时.层析液没过滤液细线(其他操作正常)而导致实验失败.请分析此时层析液中溶解度最大、溶解量最大的色素分别是_______、_______。
(3) 取50株大豆幼苗随机均分成甲、乙两组,分别种植于不同的地块中。一段时间后,甲组叶片出现发黄现象.乙组叶片生长正常。为了查明原因.同学们运用课本中的相关实验进行了探究.最后证明出甲组叶片发黄是由于叶绿素含量减少所致。请你根据要求.把同学们的实验设计补充完整。
①实验原理:略。
②实验步骤:(筒要叙述操作过程即可)
a. 选取甲组适量发黄叶片、乙组相同部位且相同质量的正常叶片;
b . ____________________________;
c . ____________________________;
d . ____________________________
③预期实验结果:_____________________
(3) 假设:温度过低.会降低唾液淀粉酶的催化能力;温度过高.酶会被破坏。为了验证这一假设,某同学根据实验条件(米汤、唾液、沸水、冰水、碘液等)设计了实验方案.如下图所示:
根据题中信息.请你把实验方案补充完整:
甲装置中的①是指______________;②是指______________。请你说出检测因变量的方法:_________________________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2010-2011学年江苏省徐州市高三上学期阶段性检测生物试卷 题型:综合题
请回答以下与课本实验相关的问题:
(1)下述几个实验中,要借助显微镜的是 ,需要水浴加热的是 ,需要用颜色确定的是 (以上均填标号)。
①生物组织中还原糖的鉴定 ②生物组织中脂肪的鉴定 ③生物组织中蛋白质的鉴定
④观察植物细胞的质壁分离和复原 ⑤叶绿体中色素的提取和分离 ⑥比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率 ⑦观察根尖分生组织的说服力 ⑧探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用
(2)在利用洋葱提取DNA时,在切碎的洋葱中加入一定量的洗涤剂和食盐,进行充分的搅拌和研磨过滤后,收集研磨液,然后利用DNA在 中溶解度的本题进行提纯。
(3)若要探究白色洋葱鳞片叶中是否含有脂肪。你的实验思路是:制作洋葱鳞片叶切片,
。
(4)用35S标记的噬菌体侵染未标记的细菌,培养并离心偶,沉淀物中有少量放射性的原因是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2012届山西省高三第一次阶段性诊断考试生物试卷 题型:综合题
(13分)请回答以下与实验操作相关的问题:
(2) 提取和分离该植物绿叶中色素时.层析液没过滤液细线(其他操作正常)而导致实验失败.请分析此时层析液中溶解度最大、溶解量最大的色素分别是_______、_______。
(3) 取50株大豆幼苗随机均分成甲、乙两组,分别种植于不同的地块中。一段时间后,甲组叶片出现发黄现象.乙组叶片生长正常。为了查明原因.同学们运用课本中的相关实验进行了探究.最后证明出甲组叶片发黄是由于叶绿素含量减少所致。请你根据要求.把同学们的实验设计补充完整。
①实验原理:略。
②实验步骤:(筒要叙述操作过程即可)
a. 选取甲组适量发黄叶片、乙组相同部位且相同质量的正常叶片;
b . ____________________________;
c . ____________________________;
d . ____________________________
③预期实验结果:_____________________
(3) 假设:温度过低.会降低唾液淀粉酶的催化能力;温度过高.酶会被破坏。为了验证这一假设,某同学根据实验条件(米汤、唾液、沸水、冰水、碘液等)设计了实验方案.如下图所示:
根据题中信息.请你把实验方案补充完整:
甲装置中的①是指______________;②是指______________。请你说出检测因变量的方法:_________________________
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com