A. | 甲组小鼠存活是因为其发生细胞免疫 | |
B. | 免疫血清含有可作用于外毒素的抗体 | |
C. | 1~3周后,乙组小鼠体内有相应的记忆B细胞,可以直接分泌抗体作用于外毒素 | |
D. | 乙组的小鼠在注射外毒素之后才开始产生免疫反应 |
分析 分析题图:图示是关于这种类毒素的一组免疫学实验,注射外毒素后及时注射免疫血清,结果小鼠存活;先给小鼠注射类毒素,经过1-3周后再注射外毒素,结果小鼠也存活.
解答 解:A、甲组小鼠存活是因为及时注射免疫血清,其中存在抗体,能中和外毒素,A错误;
B、免疫血清中含有外毒素抗体,B正确;
C、注射的类毒素相当于抗原,能促进小鼠产生相应的记忆细胞,但记忆细胞不能直接分泌抗体,只要浆细胞能产生抗体,C错误;
D、乙组的小鼠在注射类毒素之后就开始产生免疫反应了,D错误.
故选:B.
点评 本题结合关于这种类毒素的一组免疫学实验图解,考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程及二次免疫的特点,能结合图中信息准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{3}{4}$ | B. | $\frac{3}{9}$ | C. | $\frac{7}{16}$ | D. | $\frac{5}{9}$ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学经常不吃早餐,上课时出现了头昏、心慌、出冷汗症状,某日又出现了惊厥和昏迷,医生诊断其患有低血糖,向其体内输入的物质必须含有( )
A.氨基酸 B.葡萄糖 C.核苷酸 D.脂肪
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过敏反应有明显的遗传倾向和个体差异 | |
B. | T细胞只存在于胸腺和骨髓 | |
C. | 浆细胞合成的抗体在体外就失活 | |
D. | 体液免疫和细胞免疫是与生俱来的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 前期豆腐发酵时毛霉等微生物的生长状况对后期发酵无多大影响 | |
B. | 前期豆腐发酵时毛霉等微生物可将脂肪分解成甘油和脂肪酸 | |
C. | 后期发酵过程中,蛋白质的降解也与腐乳风味形成有关 | |
D. | 后期发酵过程中,温度、盐度、酒精度、酒的品质等者卩会影响到腐乳的风味 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 兰花是单独进化形成的 | |
B. | 蛾类昆虫在斗争中占优势 | |
C. | 双方相互选择、共同进化 | |
D. | 捕食者的存在不利于增加物种多样性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 损害呼吸道黏膜,影响非特异性免疫 | |
B. | 改变T细胞数目,影响特异性免疫 | |
C. | 刺激B细胞增殖分化,影响细胞免疫 | |
D. | 导致抗体水平升高,影响体液免疫 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
现有一被检样品提取液,经双缩脲试剂检验,样液产生紫色反应,经斐林试剂检测,无明显砖红色,经处理后用苏丹Ⅲ染液检测,无橘黄色反应.该样品可能是( )
A.无糖脱脂奶粉 B.纯天然牛奶
C.加高果糖浆的果汁 D.普通豆奶粉
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省永州市高二上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为人的体液免疫图解,请分析判断下列说法正确的是( )
A.细胞①~⑤均能识别抗原
B.细胞⑤为靶细胞
C.细胞③为B细胞
D.阶段Ⅳ、V为体液免疫的效应阶段
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