A. | 湿地植被净化水质,维持生态系统的稳定,体现了生物多样性的直接价值 | |
B. | 人们观赏鸟类,愉悦身心,体现了生物多样性的间接价值 | |
C. | 在湿地原址建立湿地公园,属于对生态环境的就地保护 | |
D. | 为进一步开发提升湿地公园的价值,可在园内修建高档小区 |
分析 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性;
生物多样性的价值有潜在价值(目前人类尚不清楚)、间接价值(对生态系统起到重要调节功能)和直接价值(对人类有实用意义和非实用意义);
保护生物多样性就是在生态系统、物种和基因三个水平上采取保护战略和保护措施.主要有:1.就地保护,即建立自然保护区,2.易地保护,如建立遗传资源种质库、植物基因库,以及野生动物园和植物园及水族馆等. 3.制定必要的法规,对生物多样性造成重大损失的活动进行打击和控制.
解答 解:A、湿地植被净化水质,维持生态系统的稳定,体现了生物多样性的间接价值,A错误;
B、们观赏鸟类,愉悦身心,体现了生物多样性的直接价值,B错误;
C、在湿地原址建立湿地公园,属于对生态环境的就地保护,C正确;
D、不能在园内修建高档小区,否则会破坏生态环境,降低生物多样性,D错误.
故选:C.
点评 本题考查生物多样性的相关知识,意在考查学生了解生物多样性的价值、保护生物多样性的措施,难度不大.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同源染色体上相同位置上的基因一个来自父方,一个来自母方 | |
B. | 同源染色体分离导致等位基因分离 | |
C. | 在体细胞中,基因是成对存在的,在配子中只有成对的基因中的一个 | |
D. | 非同源染色体的自由组合使所有的非等位基因自由组合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一段时间内某种群出生率升高,则在此期间该种群的数量一定上升 | |
B. | 若某种群的年龄组成为增长型,则该种群数量一定增加 | |
C. | 利用性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体,是从直接改变种群的年龄组成入手减少害虫的数量 | |
D. | 我国一线城市人口的剧烈波动往往与迁入率、迁出率有关 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年鄂豫晋冀陕五省高三上第二次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物遗传的叙述,正确的是( )
A.纯合的甜和非甜玉米间行种植,可由亲代植株结的籽粒情况判断其显隐性
B.高茎与矮茎豌豆杂交,其子代既有高茎又有矮茎出现,说明亲代发生了性状分离
C.棕猴(Bb)之间相互交配,子代出现一定比例的白猴是基因重组的结果
D.对雌雄异株的植物进行异花传粉,需做两次套袋,一次去雄、一次人工传粉处理
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年鄂豫晋冀陕五省高三上第二次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在“观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂”实验中,有关叙述正确的是( )
A.可以看到处于不同时期连续分裂的细胞
B.盐酸和酒精1:1混合液主要起固定作用
C.观察到分裂末期细胞板向四周扩展形成新的细胞壁
D.解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽省巢湖市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•沭阳县期中)将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中,不会破裂的是( )
A.红细胞 B.肝细胞 C.线粒体 D.洋葱表皮细胞
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省安庆市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•宿松县校级期末)从某海洋动物中获得一基因,其表达产物为一种抗菌体和溶血性均较强的多肽P1.目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物,首先要做的是( )
A.合成编码目的肽的DNA片段
B.构建含目的肽DNA片段的表达载体
C.依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽
D.筛选出具有优良特性的模拟肽作为目的肽
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